《可编程控制器原理及应用》课程教学大纲(机械设计制造及其自动化专业).doc

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《可编程控制器原理及应用》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名

可编程控制器原理及应用

课程英文名

Principleandapplicationofprogrammablecontroller

双语授课

□是?否

课程代码课程学分

32

总学时数

32(含劳动教育1学时)

课程类别

□通识教育课程

□公共基础课程

?专业教育课程

□综合实践课程

□教师教育课程

课程性质

□必修

?选修

□其他

课程形态

□线上

?线下

□线上线下混合式

□社会实践

□虚拟仿真实验教学

考核方式

?闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示□报告

?课堂表现□阶段性测试?平时作业□其他(可多选)

开课学院

机器人工程学院

开课

系(教研室)

智能制造系

面向专业

机械设计制造及其自动化

开课学期

第6学期

先修课程

电路分析、电机控制技术

后续课程

可编程控制器原理及应用实训

选用教材

1.李大明.西门子s7-1200plc应用技术[M].湖南大学出版社,2021.

2.陈建明.电气控制与PLC应用(第4版)[M].电子工业出版社.2021

参考书目

1.叶建雄.电器控制与PLC应用技术.电子科技大学出版社,2020年.

2.向晓汉.西门子S7-1500PLC编程从入门到精通.化学工业出版社,2022年.

课程资源

智能制造挑战赛官网学习视频/

课程简介

本课程是一门应用性很强的专业基础课,综合继电控制、计算机技术、自动控制技术和通信技术的一门新兴技术,应用十分广泛。主要内容是以电动机和其他执行机构为控制对象,介绍以接触器、继电器控制系统的组成、控制原理及控制系统设计,以及基于PLC的控制系统设计。由课程前期的电气控制部分引出基于PLC的控制部分。故课程分为两大板块:电气控制部分和基于PLC的控制部分。

二、课程目标

表1课程目标

序号

具体课程目标

课程目标1

熟知常用低压电器元件、电气控制、可编程控制器控制的基础知识,能将这些专业基础知识运用到控制系统分析和设计中。熟知电气控制的典型电路,具备分析系统工作原理、工作过程、系统中各组件的作用及客观评价系统优缺点的能力。

课程目标2

熟知可编程控制器的典型综合应用,针对电气控制相关的工程问题,进行系统需求分解分析,提出解决方案,具备分析和解决工程实际问题的创新意识和设计能力,培养学生能坚定学科学习的信念,创新合作精神;锲而不舍,精益求精;传承匠心精神;养成安全、严谨的职业素质。

表2课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求

指标点

课程目标

毕业要求5:使用现代工具:能够针对复杂智能制造工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,实现对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。【H】

指标点5.1:能够在解决复杂机械工程问题过程中,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工具工程和信息技术工具。

课程目标2

毕业要求6:工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价机械工程专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。【M】

指标点6.1:熟悉与机械工程相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规,并能据此评价专业工程实践和复杂机械工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

课程目标1

三、课程学习内容与方法

(一)理论学习内容及要求

表3课程目标、学习内容和教学方法对应关系

序号

课程模块

学习内容

学习任务

课程目标

学习重点难点

教学方法

学时

1

电气控制基础知识

1.绪论

1.单元项目练习

课程目标1

重点:

接触器,继电器工作原理

难点:

1.电气控制电路

讲授法:引入新课

8

2.常用低压电器

3.电气控制基本电路

2

PLC硬、软件认识及使用

1.可编程控制器基础

1.单元项目练习

课程目标1

重点:

1.s7-1200PLC硬件,TIA博途软件及使用

难点:

1.TIA博途软件组态及通信

讲授法:介绍可编程控制器原理

8(含1学时劳动教育)

s7-1200PLC硬件

3.TIA博途软件及使用

3

PLC指令系统

1.PLC编程基础

1.单元项目练习

课程目标1

重点:

1.用户程序结构

难点:

1.基本指令的使用

讲授法:介绍PLC编程基础

8

2.用户程序结构

3.基本指令

4

PLC控制系统设计及应用

1.PLC控制系统设计

1.综合项目练习

课程目标2

重点:

1.PLC应用程序的典型环节及设计技巧

难点:

1.PLC控制系统硬件配置及软件设计

小组演示法:介绍PLC控制系统设计及应用

8(实验学时)

2.PLC控制系统硬件配置及软件设计

3.PLC应

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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