教学计划模板5篇【精选】 .pdfVIP

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教学计划模板5篇

教学计划篇1

一、学生现状分析

本学期我担任初二年级五个班的政治课教学工作，从初一的

学习情况看，学生整体水平一般，学生自身对政治课不太重视，

忽视其心理健康的重要性，针对这种情况，联系当前的教育形式，

在本学期的教育教学过程中，首先应针对学生进行思想政治教

育，同时联系实际，让学生掌握本书的基础知识，增强实践操作

能力，为取得好的教育教学效果制定如下计划。

1、重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互

动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活

动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。

2、注重学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在学

生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究

是每一个单元的灵魂，如何组织主题探究。

3、加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题，

根据学生的实际和教学条件。

4、搞好教学还要抓好以下几个问题：

第一、充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。

第二、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。

第三、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。

第四、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途

径。

二、主要教学措施和教改思路：

针对学生的现状，进一步认识到思想政治课的重要性和必要

性，联系实际使其加深印象，体会到思想政治课的现实性，并在

此基础上，认真研究《新课程标准》和教材，贯彻知行统一，可

读性和可教性相结合，通过课文中所设置的各种栏目，对学生进

行必要的心理和生理的训练，提高学生分析问题和解决问题的能

力。

１、认真钻研课程标准，熟悉教材，通过观看录像和听课等

方法吸取经验，把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来，

２、课堂上注意调控，让大多数学生都有机会参与发言，发

表见解，教师从中点拔，。

３、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备，养成积累

知识、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生

的口头表述能力。

４、充分利用实物演示、直观的音像和歌曲、讲故事和诗歌

的朗读等手段来创设情景，导入新课，进行情景教学。

５、教师要充分利用络上的资源，了解学生的思想动态和心

理表现来进行心理品质教育，丰富课堂教学。

６、组织开展小品表演，唱歌和鼓励学生收集时事新闻等方

法激发学生的学习兴趣。

三、教学进度表

第一至三周完成前言及第一课及第二课教学任务

第四至六周完成第三、四课教学任务

第七至九周完成第五、六课教学任务

第十周复习检测

第十一至十三周完成第七八课的教学任务

第十四至十五周完成第九课教学

第十六周时政复习

第十七至十九周复习

第二十周期末考试

教学计划篇2

为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和创建国家卫生城市

工作要求，本年度，我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达

的教育系统健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。

一、目标

知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生

知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对健康的影

响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保

护；学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交

通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法；了解环

境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。

二、基本内容

（1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑

等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、

勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包

含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手

方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的

读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的

刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成

因、注意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日适