4.1《喜看稻菽千重浪》课件 统编版高中语文必修上册_1.pptx

;;;;袁隆平

袁隆平，江西省德安县人，1930年9月7日生于北京，1953年毕业于西南农学院，被分配到湖南安江农校任教。1964年开始杂交水稻研究。1971年调入湖南省农业科学院。1978年晋升为研究员，被评为全国劳动模范。1995年当选为中国工程院院士，现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任。袁隆平的籼型杂交水稻研究获我国迄今唯一特等发明奖；湖南省委、省政府授予袁隆平“功勋科学家”称号；我国发现的国际编号为8117的小行星被命名为“袁隆平星”；袁隆平先后荣获联合国教科文组织“科学奖”和联合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖”等8项国际奖励。2000年8月以袁隆平名字命名的高等院校“袁隆平科技学院”在湖南成立，袁隆平出任名誉院长。这是中国首家以科学家姓名命名的高等院校。2001年获得首届国家最高科技奖。2019年获得共和国勋章。;;消息和通讯之间的有什么不同？;（1）新闻与通讯的区别

狭义的新闻单指消息。消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。速度快，内容新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。简明扼要，篇幅短小。

通讯的类型有：

人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯、新闻故事、文艺通讯、主题通讯、旅游通讯；最常见的是：人物通讯和事件通讯。它是应用写作研究的重要文体之一。;;;;;;;小标题;;;【问题】第二部分“创新是科学家的灵魂和本质”中袁隆平遇到了哪些困难？;（1）运用具体、典型的事例塑造人物。

①2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。（热爱并献身于农科研事业）

②1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。（勇于实践，敢于探索）

③1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。（解放思想，破除迷信，敢于创新）

④1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。（坚持真理，实事求是）

⑤1993年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。（坚持真理，实事求是）

⑥1986年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想，为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。（矢志为中国和世界人民作贡献）

⑦袁隆平的两个心愿，要引导一场新的“绿色革命”。（矢志为中国和世界人民作贡献）

搜集占有大量的资料之后，可选的事例很多，但是作者围绕主题，选取可以突出人物个性的事例，选材精，不庞杂。;四、文章特点写作技法;（3）小标题的结构，体现布局谋篇的精细、巧妙。

分别由四个小标题构成。

显性以时间为线索，分别讲述了袁隆平与水稻研究所取得的阶段性成果。

潜在的是按照事物发展的内在逻辑。少年志气、创新开拓，实事求是、不断超越的进取之心所取得的结果。

;本文的语言特点：

①通俗易懂。如：记录了袁隆平“泥腿子专家”的称号；“三不稻”—“米不养人，糠不养猪，草不养牛。”

②真实准确。文章用列举了大量的数字和具体的时间，增强了文章的真实性和表达的准确性。如：产量占90%以上；增长20%左右；1961年7月的一天等。

③生动传神。如“欣喜地抚摸着那可爱的稻穗”。

④情感充沛，富有感染力。如：激动得几乎要喊出来！

⑤富有哲理，引人深思。如：科学家是真理的侍者，是事实的追随者。;本篇通讯全面地记叙了杰出的世界级农业科学家袁隆平的优秀事迹和重大成果，表现了他志向高远，开拓奉献，立足实践，富有创新精神、坚持真理、实事求是坚韧不拔的毅力和精神，是中国的脊梁，也是世界的杂交水稻之父。