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三年级上册数学导学案-三富饶的大海——三位数乘一位数青岛
版
一、教学目标
1.能够理解三位数乘一位数的含义和方法
2.能够运用竖式计算三位数乘一位数的结果
3.能够解决实际问题中的三位数乘一位数的计算
二、教学重点
1.竖式计算三位数乘一位数的结果
2.解决实际问题中的三位数乘一位数的计算
三、教学难点
1.三位数乘一位数的概念和方法
2.解决复杂实际问题中的三位数乘一位数的计算
四、教学内容与方法
1.导入
通过图片或多媒体展示一些富饶的大海的景色,引导学生回忆上一节教学内容
「海底世界——三位数加一位数」,提出一个问题:如果每个海洋里有三百只鱼,
三百个海洋里一共有多少只鱼?这个问题需要用到上节课学习的三位数加一位数的
方法。
2.学习
1.三位数乘一位数的概念与方法:引导学生通过简单的数学模型理解三位数乘
一位数的概念和方法,例如:一个班级有三个水壶,每个水壶里有四个小球,那么
班级里一共有多少个小球?通过这个问题可以引导学生理解三位数乘一位数的概念
和方法,并且逐步学会使用竖式计算。
2.竖式计算:通过让学生反复练习,逐步掌握正确且快速的竖式计算方法。
3.课堂练习:设计一些练习题,让学生独立完成练习并互相检查。然后教师根
据实际情况进行篇章讲解。
3.实践
设置一些实际问题让学生运用所学知识解决问题,例如:入学第一天有360名
学生,每个学生交了30元的书本费用,那么学校一共收了多少元的书本费用?这
个问题需要学生将360乘上30,然后用竖式计算出结果。
五、教学步骤
1.导入环节(5分钟):通过展示海洋图片或多媒体展示,引导学生回忆上一
节课学习内容。
2.正式学习(35分钟):引导学生理解三位数乘一位数的概念和计算方法,
并通过实践练习掌握竖式计算的技巧
3.课堂练习(15分钟):放置一些习题让学生在课堂上完成练习和互相检查
4.课堂讲解(5分钟):针对习题的篇章讲解,让学生加深理解。
六、教学反思
三年级上册数学导学案-三富饶的大海——三位数乘一位数青岛版这节课的
教学内容比较简单,可以通过简单的问题带出三位数乘一位数的概念和方法。竖式
的计算相对来说还是比较直观的,学生掌握起来也比较容易。需要教师在引导学生
不断反复的练习中提高消化吸收的效率。
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