【精品】五年级下册期末专项训练—非连续性文本阅读(四)(人教部编版含.pdfVIP

【精品】五年级下册期末专项训练—非连续性文本阅读(四)(人教部编版含.pdf

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期末专项训练—非连续性文本阅读(三)

一、阅读下面的非连续性文本,完成后面的习题。

材料一:中国文字博物馆简介

中国文字博物馆,位于河南省安阳市,是中国首座以文字为主题的博物馆。

它占地143亩,总建筑面积34500平方米。馆中一级文物305件,涉及甲骨文、

金文、简牍(dú)、帛书以及汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文

字等多个方面。该馆于2007年11月29日动工,2009年11月26日正式开馆。

材料二:中国文字博物馆字坊

1.中国文字博物馆于()正式对外开放。

A.2009年11月29日B.2007年11月29日C.2009年11月26日

2.下列不是该博物馆以甲骨文“字”为标志字坊的意义的是()。

A.突显出博大精深又历史悠久的中华文字文化。

B.突出了中国文字博物馆的主题。

C.代表着甲骨文是我国目前所能见到的最早的成熟文字。

D.为河南省的地处中原、交通便利做宣传。

3.文文来到该博物馆“汉字发展史”主题馆参观,她想在这里收集“汉字发展史”

的相关信息,做一份调查报告。她应该从哪些渠道获得信息?了解哪些有效信

息?请你帮她梳理一下。(正确的在括号里打“√”)

查看相关的文

获取信询问解说员()拍照()

字介绍()

息的渠

到高校咨询中文系教授到图书馆翻阅相关书上网查找资料

()籍、报刊()()

当代书法名家

获取的汉字产生的时间()字体演变历史()

作品()

有效信

历代对字体、字形的统汉字载体的演

息汉字字帖的种类()

一规范()变()

二、阅读下面的非连续性文本,完成后面的习题。

汉字之忧

《中国汉字听写大会》的走红,让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”。

例如:在这次“听写大会”中,“熨帖”一词只有1%的书写正确率,“癞蛤蟆”

一词也只有2%的人能够写对。这也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象

的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说:“很多人说汉字有危机了,我觉得

并不是汉字有危机,而是汉字的书写能力下降了,正确规范使用汉字的能力下降

了。”

现实之痛

汉字危机,并非危言耸听。用惯了电脑和手机,好多人常常会“提笔忘字”。

不少中小学生在作文中滥用网络语言,狼牙山的壮士们英勇就义,也被他们恶搞

为“挂了”。日常生活中,各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷。一些

商家为了引人注意,把成语乱改为广告词更是家常便饭(见下面由某校五年级学

生整理的图片)。

1.上面图片中的错字依次应改为().

A.夹倔托刻鸣贤

B.夹崛托刻名贤

C.夹崛托刻鸣贤

D.荚崛托刻鸣贤

2.阅读“汉字之忧”,文中画“”的句子除了运用列数字的说明方法,还运用

了哪种说明方法。()

A.举例子B.下定义C.作比

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