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“省、企、校”联办优秀运动队的新途径研究——以河北省省队为例.pdfVIP

“省、企、校”联办优秀运动队的新途径研究——以河北省省队为例.pdf

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中图分类号:文献标识码:文章编号:()

G80A1006-8902-2021-04-140-2-TBB

“企

省、、冶

校联办优秀运动队的新途径研究

——以河北省省队为例

高晗

(荷泽医学专科学校山东荷泽274000)

摘要,、,

近年来退役就业安置等诸多问题最终导致运动队青黄不接,与

:由于后备人才储备不足运动员上升通道人才储备匮乏的现状。

此同时资金和资源方面的压力,

为缓解人才储备需要

,,

对于日益增加的科研及资金需求仅仅依靠运动管理中心的资源已经无法满足、

、共同管理的运动员培养新模式

政府探索由体育局学校和企业三方共同建设共同培养、遥

关键词:

运动队研究途径

2.3合作办学模式

1省企校联办优秀运动队的现实意义、

“”

、、、

学校能否有高水平的运动队参加各类比赛,

地区、企业、已成最近新设立的武汉体育学院的铁人三项学院是合作办学模式

为衡量其文化形象的重要标志。运动队在参加比赛期间获得较好中的典型案例。在普通高校里并不多见,,

这类合作办学的大学中

可以为高校高水平是以国立大学作为依托,通过合作办学的模式既提高运动队的科

,、、。

的比赛成绩省市企业起到很好的宣传作用

运动队是优秀运动员、高校是新理论研,。

前沿训练技术的基地;、、也解决了高水平运动队运动员的升学、

新技训练水平就业等问题

小学合作办学大都以企业为主导,

,、。但是高水平运动队缺乏、由企业直接岀资比如

术的发源地高校的人才师资资源丰厚而在中学

,高校缺乏科研成果的实践途径,恒大足校、

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