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§2导数的概念及其几何意义
2.1导数的概念
课标要求1.理解导数的概念.2.会利用导数的定义求函数在某点处的导数.3.理解导数的实际意义.
素养要求通过对导数概念的理解和利用定义求函数在某点处的导数,提升学生的逻辑推理和数学运算素养.
1.思考如图,摩托车的运动方程为s=8+3t2,其中s表示位移,t表示时间,知道它在某一时刻的瞬时速度就可以更好地指导运动员进行比赛.
你能求出摩托车在前3s内的平均速度和在3s时的瞬时速度吗?
提示9m/s,18m/s.
2.思考对于函数y=f(x)=2x2+1,当x从x0变到x0+Δx时,y关于x的平均变化率是多少?当Δx趋于0时,平均变化率趋于一个常数吗?
提示eq\f(Δy,Δx)=eq\f(f(x0+Δx)-f(x0),Δx)=2Δx+4x0,当Δx趋于0时,平均变化率趋于一个常数.
3.填空(1)定义:设函数y=f(x),当自变量x从x0变到x1时,函数值y从f(x0)变到f(x1),函数值y关于x的平均变化率为
eq\f(Δy,Δx)=eq\f(f(x1)-f(x0),x1-x0)=eq\f(f(x0+Δx)-f(x0),Δx)
当x1趋于x0,即Δx趋于0时,如果平均变化率趋于一个固定的值.那么这个值就是函数y=f(x)在点x0的瞬时变化率.
在数学中,称瞬时变化率为函数y=f(x)在点x0处的导数,通常用符号f′(x0)表示.
(2)记法:f′(x0)=eq\o(lim,,\s\do6(x1→x0))eq\f(f(x1)-f(x0),x1-x0)=eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq\f(f(x0+Δx)-f(x0),Δx).
温馨提醒(1)函数应在x0的附近有定义,否则导数不存在.
(2)导数是一个局部概念,它只与函数y=f(x)在x=x0及其附近的函数值有关,与Δx无关.
(3)导数的实质是一个极限值.
4.做一做(1)设函数y=f(x)可导,则eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq^\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(f(1+3Δx)-f(1),3Δx)等于()
A.f′(1) B.3f′(1)
C.eq\f(1,3)f′(1) D.以上都不对
(2)设f(x)=2x+1,则f′(1)=________.
答案(1)A(2)2
解析(1)eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq^\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(f(1+3Δx)-f(1),3Δx)=eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq^\o(lim,\s\do4(Δx→0))eq\f(f(1+3Δx)-f(1),(1+3Δx)-1)=f′(1).故选A.
(2)f′(1)=eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq\f(f(1+Δx)-f(1),Δx)
=eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq\f([2(1+Δx)+1]-(2×1+1),Δx)=2.
题型一导数的概念
例1设f(x)在x0可导,则
eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq\f(f(x0+4Δx)-f(x0),Δx)等于()
A.-4f′(x0)B.f′(x0)
C.eq\f(1,4)f′(x0)D.4f′(x0)
答案D
解析eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq\f(f(x0+4Δx)-f(x0),Δx)=
4eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq\f(f(x0+4Δx)-f(x0),4Δx)=4f′(x0),故选D.
思维升华利用导数定义解题时,应充分体会导数定义的实质,虽然表达式不同,但表达的实质可能相同.
训练1已知函数f(x)可导,且满足
eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq\f(f(3)-f(3+Δx),Δx)=2,则函数y=f(x)在x=3处的导数为()
A.-1 B.-2
C.1 D.2
答案B
解析由题意,eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq\f(f(3)-f(3+Δx),Δx)
=-eq\o(lim,,\s\do6(Δx→0))eq\f(f(3+Δx)-f(3),Δx)=-f′(3),
所以f′(3)=-2.故选B.
题型二求函数在某点处的导数
例2利用导数的定义,求f(x)=eq\r(x2+1)在x=1处的导数.
解Δy=f(1+Δx)-f(1)
=eq\r((1+Δx)2+1)-eq\r(2)
=eq\r((Δx)2+2Δx+2)-eq\r(2)
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