18.商业银行业务与经营》课程教学大纲.pdfVIP

五邑大学本科教学

《商业银行业务与经营》课程教学大纲

一、课程基本信息

商业银行业务与经营

课程名称

CommercialBankingBusinessandOperating

课程代码课程性质必修

0101200

开课院部经济管理学院金融系课程负责人闫强

课程团队何亮、王劲屹、

授课学期第五学期学分/学时3/48

理论实验实训

408

学时学时（含上机）

课内学时48

实习其他

适用专业金融学

授课语言中文

掌握相关的经济理论、经济政策和宏观层面的金融市场运行理论的基础

对先修的知识和基本理论，具备以正确的理论分析现实经济问题的能力和素质。

要求先修的主要课程：货币金融学、微观经济学、宏观经济学、公司金融、

国际金融学、证券投资学、财政学等。

对后续的企业经营模拟综合实训课程学习和毕业设计（论文）写作提供

对后续的

分析、预测金融资产价值判断和价值规律所必须的基础知识、基础理论、基

支撑

础能力、基础素质。

课程结合我国银行业改革发展的历程和银行存贷汇服务业务开展情况

等相关教学内容，介绍全国各族人民在中国共产党的领导下取得的伟大成

课程思政就，提高学生“爱党、爱国、爱人民”的思想觉悟，拥护中国共产党领导，

设计坚定共产主义信念，担负起民族复兴的大任，在“富强、民主、文明、和谐”

大的国家层面的价值目标下，培养学生具有“自由、平等、公正、法治”的

社会层面的价值观念，做具有“爱国、敬业、诚信、友善”价值素养的公民。

创新创业掌握商业银行表内、表外业务等政策变化对国民经济影响机制，把握创

教育设计新创业实践的规模结构和方向。

课程简介课程定位：本课程是五邑大学管理学院金融学专业的一门专业核心必修

1

课，课程具有理论性、政策性、实用性和操作性强的特点。课程以商业银行

业务与经营为主要研究对象，以“中华人民共和国商业银行法”、“贷款通

则”和“巴塞尔协议”等法规和国际惯例为依据，吸收当代发达国家商业银

行经营管理的经验，从理论和实际的结合上全面讲述商业银行的主要业务的

操作规程、资产负债管理及风险管理的经营策略。

核心学习结果：通过本课程的学习，使学生对商业银行的基本经营理论

和主要业务的实际操作有一个比较系统、全面的掌握，培养学生的实际业务

操作能力、管理能力和创新能力，以适应商业银行各项业务操作的需要。

主要教学方法：采取讲授、案例分析、专题研讨、上机、作业等教学方

法，贯彻“三性”原则下的商业银行经营管理教学理念。

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

序号课程目标支撑毕业要求指标点