小学欺凌预防干预机制.docx

XXXX小学欺凌预防干预机制

为了有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，为加强对校园欺凌事件的预防和处理，杜绝遏制学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件的发生，结合我校实际，特制定预防欺凌和暴力早期预警、事中处理及事后干预制度。

学校成立校园欺凌专项治理工作组，安排及要求防欺凌专项治理分为三个阶段：学生欺凌的早期预警、事中处理及事后干预。

一、早期预警

1.成立防治学生欺凌和暴力事件领导小组，加强对师生进行法制和安全教育及自我保护意识。

2.确立防治学生欺凌和暴力的工作流程，若认为是一般性学生冲突事件，教师应使用常规的班级教育对学生进行批评与辅导；若为欺凌萌芽事件，教师不可掉以轻，需要了解学生欺凌萌芽背后的原因，并按照欺凌萌芽的处理流程进行处理；若判定为学生欺凌事件，教师则需要立即将事件的完整经过汇报给学校防治学生欺凌和暴力事件领导小组，对事件的性质做进一步的判定，并制定具体的处置办法。

3.学校定期召开学生思想教诲大会，对学生进行行为规范及文明习惯教诲，学校每学期聘请法制副校长（派出所副所长）到学校对全体学生进行法律、法规宣传教诲，进步学生遵纪守法的意识。

4.对学生中存在的冲突，各班安全员及时上报，班主任及时化解，做好双方调解工作，并奉告学生家长，由家长进一步进行思想疏导教诲

二、事中处理

1.学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度，履行登记手续。如来客已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。

2.值班领导及教师要认真履行值班职责，加大巡查力度，一经发现有学生欺凌时，应及时制止，并向当事双方学生的班主任进行反馈，由班主任及时化解。

3.如有校外不良少年进入校园对学生进行欺凌，任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告，并同时打110报警。学校领导、值班领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对进入校园的不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。

4.如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤人员的家长或家属到场。组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。学校领导要作好师生的稳定工作。

三、事后干预

1.学生间的欺凌事件，视事件的程度，进行逐渐调查处理，轻微事件由班主任及年级组共同处理，告知家长，做好学生思想疏导工作，并将事件处理结果报学校政教处。

2.对学生之间发生的严重欺凌事件或校外不良分子到校对学生进行的欺凌事件，一经发现要第一时间报警，拨打“110”报警电话。

3.以最快的速度把伤员送往就近医院抢救，并通知家长或家属。立即按要求逐级上报，可先口头后书面。