建模工具实验指导书.docVIP

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建模工具

实

验

指

导

书

陕西理工学院数计学院

2012.3

1．实验目的与要求

《建模工具》是信息管理与信息系统专业本科生的一门专业必修课，其实践教学是本课程的一个重要环节，旨在培养学生综合运用所学的数据库基本理论知识、信息系统分析与设计基本知识和基本方法、以及面向对象的基本技能分析和解决信息管理实际问题的能力，能够通过PowerDesigner工具建立软件系统不同阶段模型，提高学生从分析和解决信息管理实际问题的能力，从而开发出符合企业需求的商业应用系统。

2．实验原理及课程简介

通过实验强化学生的实际动手能力及分析问题、解决问题的能力。本课程主要围绕Sysbase公司推出的建模工具PowerDesigner，介绍利用此工具进行信息系统的分析与设计各阶段的建模，包括PowerDesigner建模工具概述，业务处理模型，概念数据模型，物理数据模型，面向对象模型以及数据库的生成与修改，正向工程、逆向工程，模型文档编辑器的使用等。通过本课程的学习要求学生掌握如何利用PowerDesigner建模工具进行信息系统的分析与设计，理解不同阶段设计模型的相互关系。

3.实验基本要求

（1）熟悉PowerDesiger的操作环境。

（2）重点掌握利用PowerDesigner建模工具进行数据库建模的方法，以及不同模型之间的相互关系。

（3）撰写简明扼要、文理通顺、图表清晰、结论正确、分析科学的实验总结报告。

4．适用专业

适用于信息管理与信息系统。

5．主要实验环境

操作系统为MicrosoftWindows2000。

数据库管理系统为MicrosoftSQLServer2000或2005标准版或企业版。

SYBASEPowerDesigner15。

6．考核与报告

（1）上机实验采用平时实验课前预习、实验操作和实验报告结合的方法评定成绩，其中实验课前预习（20%），实验操作（40%），实验报告（40%）。

（2）实验报告要求采用统一印制的实验报告纸。撰写实验报告要按制定的规范进行，实验报告中应附有实验原始记录。指导教师对每个学生的实验报告要认真批改、评分、签字。

（3）各部分成绩由实验指导教师在每个实验项目完成后分别给出，在学期结束后或完成全部实验项目后综合给出该门实验课的成绩。

（4）学生未完成规定实验项目的50%，该课按不及格处理。

7．实验项目设置与内容

实验项目与内容提要见表1所示。

工具选项板图表窗口对象浏览器结果列表

工具选项板

图表窗口

对象浏览器

结果列表

输出窗口

图1新建一个模型的工作环境

2.PowerDesigner的几种主要模型文件

（1)企业架构模型(EnterpriseArchitectureMode)

企业架构模型从一个或多个角度（如数据、功能、组织或过程等方面）对一个企业的体系结构进行描述，以产生一系列能代表企业实际状况的企业模型；是从业务层、信息层、应用层以及技术层的对企业的体系架构进行全方面的描述。其文件扩展名为.eam。

（2）业务处理模型(BusinessProcessModel)

业务处理模型描述业务的各种不同内在任务和内在流程，是从业务合伙人的观点来看业务逻辑和规则的概念模型，业务处理模型是最终用户与软件设计人员之间的一座桥梁，软件系统的所有功能及软件开发的反向都包括在业务处理模型所表示的范围内。其文件扩展名为bpm。

（3）概念数据模型（ConceptualDataModel）

概念数据模型帮助分析信息系统的概念结构，识别主要实体、实体的属性及实体之间的联系，表现数据库的全部逻辑的结构,与任何的软件或数据存储结构无关。建立良好的概念数据模型是软件系统中最为关键的一步，能够为应用系统提供坚实的数据结构基础。其文件扩展名为.cdm。

（4）物理数据模型（PhysicalDataModel）

物理数据模型把CDM与特定的数据库管理系统的特征结合在一起，帮助分析数据库中的表、视图、触发器及其他对象，还包括数据仓库所需的多维对象。可针对目前主流数据库进行建模、逆向工程以及产生代码。其文件扩展名为.pdm。

（5）面向对象模型（Object-OrientedModel）

面向对象模型从不同角度描述要构造系统的全部情况、表现系统的工作状态，图形有助于管理人员、系统分析师，开发人员、测试人员和其他人员之间进行信息交流。能为纯粹地面向对象的系统建立一个OOM，而且其中的类图还可以转