专题14 用函数的思想看图形的最值问题(原卷版)九年级数学专题试题.pdfVIP

专题14 用函数的思想看图形的最值问题(原卷版)九年级数学专题试题.pdf

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专题14用函数的思想看图形的最值问题

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【例1】(2019·河南南阳一模)如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx-与抛物线y=ax2+bx+交于

22

点A、C,与y轴交于点B,点A的坐标为(2,0),点C的横坐标为-8.

(1)请直接写出直线和抛物线的解析式;

(2)点D是直线AB上方的抛物线上一动点(不与A、C重合),作DE⊥AC于E,设点D的横坐标为

m,求DE的长关于m的函数解析式,并写出DE长的最大值;

(3)平移△AOB,使得平移后的三角形的三个顶点中有两个在抛物线上,请直接写出平移后的点A的

对应点A’的坐标.

【变式1-1】(2019·南阳毕业测试)如图1,抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于A,B两点,与y轴交于点

C,AB=4,矩形OBDC的边CD=1,延长DC交抛物线于点E.

(1)求抛物线的解析式;

(2)如图2,点P是直线EO上方抛物线上的一个动点,过点P作y轴的平行线交直线EO于点G,

作PH⊥EO,垂足为H.设PH的长为l,点P的横坐标为m,求l与m的函数关系式(不必写出m的取值

范围),并求出l的最大值.

图1图2

【例2】(2019·省实验一模)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A,C(1,

0),与y轴交于点B(0,﹣3).

(1)求抛物线的解析式;

(2)点P是直线AB下方的抛物线上一动点,过点P作x轴的垂线,垂足为点F,交直线AB于点E,

作PD⊥AB于点D.当△PDE的周长最大时,求出点P的坐标.

1

【变式2-1】(2019·平顶山三模)在平面直角坐标系中,抛物线y=2,经过点A(1,3)、

xbxc

2

B(0,1),过点A作x轴的平行线交抛物线于另一点C.

(1)求抛物线的表达式及其顶点坐标;

(2)如图,点G是BC上方抛物线上的一个动点,分别过点G作GH⊥BC于点H、作GE⊥x轴于点

E,交BC于点F,在点G运动的过程中,△GFH的周长是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不

存在,请说明理由.

【例3】(2019·安阳一模)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A(-2,

33

0),B(4,0),与直线yx3交于点C(0,-3),直线yx3与x轴交于点D.

22

(1)求该抛物线的解析式.

(2)点P是抛物线上第四象限上的一个动点,连接PC,PD,当△PCD的面积最大时,求点P的坐标.

y

ADB

-2O4x

P

C

2

3-12018·

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