(精品)小学美术六下第2课绿色山庄教案 .pdfVIP

精品文档

教案首页

教材版本赣教版学段小学学科美术

六年级下

章节课题名《绿色山庄》课时1

册第2课

执教教师南昌师范附属实验

教师姓名邬芳婷

单位小学

1.通过对比较典型的别墅的欣赏，让学生初步理解绿色山庄的含义。

教学

2．观察房屋的结构造型，以及屋顶、墙面、门窗的特点及其与周围环境的

目标关系，大胆设想，将这些不同的个件自由组合，设计出理想中的绿色山庄。

3．运用铅笔淡彩的方法，绘制绿色山庄效果图，锻炼学生的色彩造型能力，

提高观察色彩、表现色彩和运用色彩的能力。

教学重点绿色山庄的造型设计。

教学难点山庄造型新颖，作画时，对色彩的概括和调配。

教具绘画纸、橡皮、HB或2B硬度的铅笔一支，水彩颜料、水、调色盒等。

时间安排1课时

学生能自主设计出山庄主体建筑物，但是水彩画法生疏，需

课后小结

要课后多加练习。

备注

1。

欢迎下载

精品文档

《绿色山庄》教案设计

南昌师范附属实验小学红谷滩校区邬芳婷

教学过程：

一、导入新课

1、谈话导入.

师：“今天老师带来几张风景优美的图片，大家想不想看一看？”生：“想！”

欣赏优美如画的风景图片，“美不美呀？上面有些什么风景？”引导学生观察图片景物，色

彩。“这张图片呢？仿佛时间都凝固在这张图片里，上面有什么？”学生总结图片景物。师：

“同学们想一想居住在这样美丽的风景中，人们的心情是怎么样的？”学生总结是愉快的。

师：“你们想不想也住在风景如画的美景中呢？”生：“想！”师：“好，今天，就让我们

用手中的画笔来描绘我们心中的绿色山庄。”

2、导入课题。

二、欣赏分析

（一）欣赏图片，分析中式建筑特点。

师：“既然要画山庄，我们首先要看一看山庄都有哪些特点。请大家跟随大屏幕上的图

片来欣赏。课前我请同学做了预习，有谁来说一说，这张图片的建筑有什么特点？”通过图

片、音像等资料，欣赏各种风格的别墅代表作品，从建筑特色、环境、文化等方面进行介绍。

引导学生观察房屋的外部结构，要求对房顶、门窗、墙体、景观等进行细致的分析。老师总

结归纳学生的意见并加上自己的想法。

1．承德避暑山庄承德避暑山庄是中国古代帝王宫苑，清代皇帝避暑和处理政务的场所。

位于河北省承德市市区北部。始建于1703年，历经清康熙、雍正、乾隆三朝，耗时89年建

成。山庄整体布局大致分为宫殿区和苑景区。山庄最大的特点是山中有园，园中有山。

2.颐和园鼎盛时期，规模宏大，占地面积2.97平方公里，主要由万寿山和昆明湖两部分

组成，其中水面占四分之三。园内建筑以佛香阁为中心，共有亭、台、楼、阁、廊、榭等不

同形式的建筑3000多间。古树名木1600余株。其中佛香阁、长廊、石舫、苏州街、十七孔

桥、谐趣园、大戏台等都已成为家喻户晓的代表性建筑。颐和园集传统造园艺术之大成，

万寿山、昆明湖构成其基本框架，借景周围的山水环境，饱含中国皇家园林的恢弘富丽气势，

又充满自然之趣，高度体现了“虽由人作，宛自天开”的造园准则。

总结中式建筑特点：我国古典建筑(包括邻近的日本、朝鲜等地区)是以木材来做房屋的

主要构架，属于木结构系统，因而被誉为“木头的史书”