人教版高中物理必修第一册课后习题 第4章 运动和力的关系 分层作业26 牛顿第二定律.docVIP

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分层作业26牛顿第二定律

A组必备知识基础练

题组一对牛顿第二定律的理解

1.(山东济南高一期末)如图所示,滑翔伞是一批热爱跳伞、滑翔翼的飞行人员发明的一种飞行器。现有一滑翔伞沿直线朝斜向下方向做匀加速直线运动。若空气对滑翔伞和飞行人员的作用力为F,则此过程中F的方向可能是()

2.如图所示,一物块位于光滑水平桌面上;用一大小为F、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a向右运动。若保持力的方向不变而增大力的大小,则()

A.a变大

B.a不变

C.a变小

D.因为物块的质量未知,故不能确定a变化的趋势

3.如图所示,一辆装满石块的货车在平直道路上行驶,驾驶员突然发现前方发生事故,紧急刹车使得汽车做减速运动。货厢中某石块受到周围接触的物体对它的作用力为F,关于F的方向,下列图中可能正确的是()

题组二加速度、速度变化情况的分析

4.静止在光滑水平冰面上的一个物体在水平外力F的作用下开始运动,当F的大小逐渐减小而方向保持不变时,物体的运动是()

A.匀减速直线运动

B.匀加速直线运动

C.速度逐渐增大的变加速直线运动

D.速度逐渐减小的变加速直线运动

5.(广东深圳高一期末)蹦极是一项非常刺激的户外极限运动。如图所示,弹性绳(满足胡克定律)一端固定在高空跳台上,另一端系住跳跃者的脚腕,跳跃者从跳台上由静止开始落下,弹性绳质量不计,忽略空气阻力的影响,则跳跃者第一次下落的过程中()

A.其惯性增大

B.速度先增大后减小

C.加速度先不变后增大

D.弹性绳伸直时跳跃者开始做减速运动

题组三牛顿第二定律的应用

6.(安徽蚌埠高一期末)如图所示,一质量为m的老鹰斜向下俯冲进行狩猎,该过程老鹰可视为做加速度大小为g2

A.12mg B.1

C.32mg D.3

7.(吉林长春吉大附中实验学校期末)如图所示,某滑雪场的索道与水平面夹角为θ=37°,质量为m=50kg的人坐在缆车内的水平座椅上。已知g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,当缆车随索道以a=2m/s2的加速度斜向上运动时,则()

A.座椅对人的摩擦力大小为100N

B.座椅对人的摩擦力方向与水平方向的夹角为37°且指向右上方

C.座椅对人的支持力大小为560N

D.座椅对人的作用力方向与水平方向的夹角为37°且指向右上方

B组关键能力提升练

8.在静止的车厢内,用细绳a和b系住一个小球,a斜向上拉小球,b水平拉小球,如图所示。现让车从静止开始向右做匀加速运动,小球相对于车厢的位置不变,与小车静止时相比,细绳a、b的拉力Fa、Fb变化情况是()

A.Fa变大,Fb不变 B.Fa变大,Fb变小

C.Fa不变,Fb变小 D.Fa不变,Fb变大

9.如图所示,将两根原长为l的相同轻质橡皮筋共同系住一质量为m、可视为质点的小球,然后水平固定在相距为2l的两根竖直杆上。初始时,用手托住小球,使两根橡皮筋均保持原长并处于水平位置,若橡皮筋伸长满足胡克定律,且劲度系数均为mgl。突然放手,让小球从静止开始下落,当小球下落高度为3

A.(3-1)g B.(3+1)g

C.1-32g

10.如图所示,一位同学手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速直线运动,球拍与乒乓球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ。设球拍和乒乓球的质量分别为m0、m,重力加速度为g,不计球拍和乒乓球之间的摩擦,不计空气阻力,则()

A.球拍对乒乓球的支持力大小为mgcosθ

B.乒乓球的加速度大小为gtanθ

C.乒乓球的加速度大小为gsinθ

D.该同学对球拍的作用力大小为m0g

C组核心素养拔高练

11.四旋翼无人机是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用。一架质量m=2kg的无人机,能提供向上最大的升力为32N。现让无人机在地面上从静止开始竖直向上运动,25s后悬停在空中,执行拍摄任务。前25s内运动的v-t图像如图所示,在运动时所受阻力大小恒为无人机重的15,g取10m/s2

(1)无人机从静止开始竖直向上运动,25s内运动的位移大小;

(2)无人机加速和减速上升过程中提供的升力大小;

(3)25s后,无人机悬停在空中,完成拍摄任务后,关闭升力一段时间,之后又重新启动提供向上的最大升力。为保证着地时速度为零,求无人机从开始下落到恢复最大升力的最长时间t。(设无人机只做直线下落)

参考答案

分层作业26牛顿第二定律

1.A滑翔伞沿直线朝斜向下方向做匀加速直线运动,则F与G的合力方向与v同向,故A符合题意,B、C、D不符合题意。

2.A由于桌面光滑,故不受摩擦力,物块受力为重力G、桌面对物块的支持力FN、推力F,设推力与水平方向