创业教育-第6章.doc

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课题名称

第六章创业实务

科目

创业教育

课时

6

教材分析

本章针对中中等职业学校的学生因为学历低,经验少,在就业大军中更显弱势。压力之下,中职学生必须明确自己的定位,谋求适合自己发展的出路,自主创业无疑是首选。中职学生走自主创业的道路首先要依靠自己,创新思路,发挥个人特长,掌握必备素养,主动参与实践;其次,依靠学校,开设相关课程,开展培训和讲座,提供实习机会;最后还需要社会特别是家长转变思想,提供帮助,给予扶持和配合。只有多方面一致的努力和支持,才能使中职学生的自主创业道路走得又稳又好。

学情分析

在当前的就业形势下,全面进行创业教育已经成为职业教育发展的必然趋势。中职学生树立创业意识和创业精神,掌握创业所需要的基本知识和实用技能,增强创业能力,无论是对社会还是个人都具有特别重要的意义。目前中职学生创业实践中主要存在信心缺乏、经验缺乏、资金缺乏、政策缺乏等问题,必须通过政府政策引导和学校创业教育,为中职学生的创业提供必要的指导和帮助,从而使中职学生学会创业的本领,掌握就业的主动权,为社会经济的发展作贡献。

教学目标

专业能力

1、掌握创业的步骤和程序

2、掌握初创企业管理办法

方法能力

1、能应用所学知识进行项目的选择

2、能应用初创企业管理办法进行模拟创业

社会能力

强调转变学生的就业观念，提高学生的创业意识，增强学生的创业能力

教学重点

1、创业的一般步骤和程序

2、创业初的企业管理

教学难点

如何加强创业能力的培养使他们在校时就具备一定的创业素质和能力

教学方法

讲授法、案例分析法

教学资源

PPT、视频

教学过程

【教学流程】

第一节创业程序

一、项目选择与决策

(一)发现商机

1.在市场调查研究中发现商机

(1)市场环境调查。市场环境调查是指在比较大的范围和比较长的时间内，对企业经营活动发生影响的宏观因素所进行的调查。进行市场调查的目的是为了发现市场可以进行创业的机会，以及可能存在的威胁，避免走弯路。

(2)人口环境调查。人口因素调查是环境调查中比较重要的内容。在一些市场经济发达的国家，市场所在地的人口环境调查被认为是市场调查的首要因素。人口环境调查的主要内容包括人口数量的调查、人口构成的调查、人口流动和迁移调查、关于家庭生命周期的调查、家庭结构变化的调查等。创业者可以通过对人口环境的调查，进行市场细分，寻求创业机会。

(3)经济环境调查。经济环境是指国家和地区的经济发展速度、消费信贷政策、居民的经济收入和储蓄习惯、消费构成等环境因素。其中，居民的经济收入是构成市场容量的第二因素，也是进行市场细分的主要标准之一。经济环境调查的具体内容包括：国家和地区的经济景气状况调查，消费者情绪调查，购买能力调查，市场容量及相关状况调查，科技环境调查，行业环境及进、退调查。

2.在平凡细微中发现商机

(二)创业项目和商机的评价原则

1.“怀疑第一”的原则

2.谨防“黄雀在后”的原则

3.量财创业原则

(三)创业项目分析与决策

1.创业项目决策的原则

(1)社会需求为导向。选择国家产业政策支持的新兴产业。社会是创业的大舞台，要想在社会大舞台上获得创业的一席之地，就必须急社会发展之所急，供社会发展之所求，使创业目标与社会需求保持一致。只有这样做，社会才能支持你的创业行为，认同你的创业成果。高职生要摒弃职业有贵贱的错误观念，也不能单纯以个人意愿出发，应以社会需求作为确立创业目标的首要依据，力争在社会发展的大舞台上有所作为。

(2)与专业擅长相一致。不同的行业因其性质、特点不同，对创业者的能力、素质、知识水平的要求也不同，而任何人都不是全知，精于此，往往疏于彼，因此，创业者在选择创业目标时，必须正确地认识自己的能力倾向及优势所在，力求与创业领域的具体要求相匹配。

(3)自己感兴趣的领域。兴趣是干好一件事情的动力之一。根据自己的兴趣确立创业目标更容易使自己的创业走向成功。当然，人的兴趣并不是绝对固定不变的。由于诸多原因，有时选定的创业目标与自己的兴趣不完全符合，在这种情况下，就应当尽量从与自己兴趣相近的领域中进行选择，并培养起自己的职业兴趣。否则，完全拘泥于自己现有的兴趣，反而会作茧自缚而坐失创业良机。

2.寻找创业决策的切入点

(1)从见效快的项目做起。让创业投资尽快产生效益，这是创业者的共同心愿，但见效的快慢是相对的。专家们从六个方面提供了参考性意见：第一，小型比大型好。小型项目投资少，形成生产能力快，运作环节相对较简洁，一旦出现明显的行业风险，就显现出优势了。第二，轻工优于重工。从产品设计到产出的过程较短，投资风险较小，有望在较短时期内见效。第三，餐厅和食品优于一般用品。第四，做女人的生意比做男人的生意更能赚钱。第五，小孩比大人更容易形成新的市场消费热点。第六，“专”比“杂”好。

(2)从干小事