2021年高考真题——生物(天津卷)含答案 .pdfVIP

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2021年天津市普通高中学业水平等级性考试

生物学

本试卷分为第I卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部，共100分，考试用时60分钟。

第I卷1至4页，第二卷5至8页。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上，并在规定位

置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考

试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!

第I卷

考前须知:

1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净

后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项最符合

题目要求的。

2.突触小泡可从细胞质基质摄取神经递质。当兴奋传导至轴突末梢时，突触小泡释放神经递

质到突触间隙。以下图中不能检测出神经递质的部位是

A.①B.②

C.③D.④

3.动物正常组织干细胞突变获得异常增殖能力，并与外界因素相互作用，可恶变为癌细胞。

干细胞转变为癌细胞后，以下说法正确的选项是

4.富营养化水体中，藻类是吸收磷元素的主要生物，以下说法正确的选项是

5.铅可导致神经元线粒体空泡化、内质网结构改变、高尔基体扩张，影响这些细胞器的正常

功能。这些改变不会直接影响以下哪种生理过程

D.[H]与O结合生成水

2

6.孟德尔说:“任何实验的价值和效用，取决于所使用材料对于实验目的的适合性。〞以下

实验材料选择不适合的是

7.以下图1为某二倍体昆虫精巢中一个异常精原细胞的局部染色体组成示意图。假设该细胞

可以正常分裂，以下哪种情况不可能出现

A.B.

C.D.

SC单基因遗传病，该基因位于常染色体上。调查其家系发现，患者双亲各有一个SC基因发

生单碱基替换突变，且突变位于该基因的不同位点。调查结果见下表。

个体母亲父亲姐姐患者

表现型正常正常正常患病

SC基因测序结果[605G/A][731A/G][605G/G]；[731A/A]？

注:测序结果只给出基因一条链〔编码链〕的碱基序列，[605G/A]表示两条同源染色体上SC

基因编码链的第605位碱基分别为G和A。其他类似。

假设患者的姐姐两条同源染色体上SC基因编码链的第605和731位碱基可表示为以下图1，

根据调查结果，推断该患者相应位点的碱基应为

A.B.

C.D.

阅读以下材料，答复9～10题。

S蛋白是新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白，可作为抗原被宿主免疫系统识别并应答，

因此S蛋白是新冠疫苗研发的重要靶点。下表是不同类型新冠疫苗研发策略比拟。

类型研发策略

灭活疫苗新冠病毒经培养、增殖，用理化方法灭活后制成疫苗。

腺病毒载体疫苗利用改造后无害的腺病毒作为载体，携带S蛋白基因，制成疫苗。接种后，S蛋白基

因启动表达。

亚单位疫苗通过基因工程方法，在体外合成S蛋白，制成疫苗。

核酸疫苗将编码S蛋白的核酸包裹在纳米颗粒中，制成疫苗。接种后，在人体内产生S蛋白。

减毒流感病毒载体利用减毒流感病毒作为载体，携带S蛋白基因，并在载体病毒外表表达S蛋白，制成

疫苗疫苗。

阅读以下材料，答复11～12题。

为提高转基因抗虫棉的抗虫持久性，可采取如下措施:

①基因策略:包括提高杀虫基因的表达量、向棉花中转入多种杀虫基因等。例如，早期种植

的抗虫棉只转入了一种Bt毒蛋白基因，抗虫机制比拟单一；现在经常将两种或两种以上Bt

基因同时转入棉花。

②田间策略:主要是为棉铃虫