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要下雨了中班教案7篇
教师可以通过教案设置差异化任务，满足不同学生的学习需求，一份优秀的教案应注重跨学科的整合，本店铺今天就为您带来了要下雨了中班教案7篇，相信一定会对你有所帮助。
要下雨了中班教案篇1
设计意图:
雨是幼儿感知、观察过的自然现象，利用幼儿对雨的初步认识来学习乐曲中的节奏，起到了对新知识的铺垫和孕育的作用，从而使幼儿能更深入的理解和学习本次活动中的乐曲节奏。
活动目标:
1、让幼儿初步感知复合节奏，并能用两种不同节奏进行演唱。
2、了解一些自然界常识，发展幼儿的唱歌水平。
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