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数学
第09讲函数的概念及其表示
模块一思维导图串知识1.在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用
模块二基础知识全梳理(吃透教材)集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念;
模块三核心考点举一反三2.体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用;
模块小试牛刀过关测3.了解构成函数的要素,能求简单函数的定义域;
4.掌握函数的三种表示方法:解析法、图象法、列表法.
5.会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数.
知识点1函数的概念
1、函数的定义
设A,B是非空的实数集,如果对于集A中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在
集B中都有唯一确定的数y和它对应,称f:A→B为从集A到集B的一个函数,记作:y
=f(x),x∈A.
其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,
函数值的集{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.
2、函数的四个特性:定义域内的任意一个x值,必须有且仅有唯一的y值与之对应.
数学1
数学
(1)非空性:定义的集A,B必须是两个非空数集;
(2)任意性:A中任意一个数都要考虑到;
(3)单值性:每一个自变量都在B中有唯一的值与之对应;
(4)方向性:函数是一个从定义域到值域的过程,即A→B.
3、函数的三要素
(1)定义域:使函数解析式有意义或使实际问题有意义的x的取值范围;
(2)对应关系:是函数关系的本质特征,是沟通定义域与值域的桥梁,在定义域确定的情况下,
对应关系控制着值域的形态,f可以看作是对“x”施加的某种运算或法则.如:f(x)x2,
f就是对自变量x求平方.
(3)值域:对应关系f对自变量x在定义域内取值时相应的函数值的集合,其中,yf(x)表
示“y是x的函数”,指的是y为x在对应关系f下的对应值.
4、函数相等:两个函数定义域相同,并且对应关系完全一致,即相同的自变量对应的函数值也
相同,那么这两个函数为同一个函数.
知识点2求函数定义域的依据
1、分式中分母不能为零;
n
2、偶次方根的被开方数的被开方数必须大于等于零,即x(其中n2k,kN)中;
nxR
奇次方根的被开方数取全体实数,即x(其中n2k1,kN)中,;
3、零次幂的底数不能为零,即x0中x0;
4、实际问题中函数定义域要考虑实际意义;
5、如果已知函数是由两个以上数学式子的和、差、积、商的形式构成,那么定义域是使各部分
都有意义的公共部分的集合.
知识点3函数的表示法
1、函数的表示法
(1)解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系.
(2)列表法:列出表格来表示两个变量之间的对应关系.
(3)图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系.
2、描点法作函数图象
(1)列表:先找出一些有代表性的自变量x的值,并计算出
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