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;;;殷商;自由主义;(2)结果:未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,
都不能解决中国文化走向何处的问题,
无法使中华文化走向复兴之路。;俄国十月革命的一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。;在新文化运动中,中国一大批先进知识分子,如陈独秀、李大钊、鲁迅等,高举民主与科学的大旗,反对孔教和封建纲常,对封建文化发起猛烈的冲击,对中国传统文化进行深刻的反思。五四运动以后,马克思主义在中国得到广泛传播。;那么中国的文人志士到底选择了怎么的一条道路?;2.马克思主义对中华文化发展的影响;(1)中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。;1、中华民族独特的精神标识——中华文化P94
2、中华民族共同的精神标识——中华文化P98
3、一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化P104
4、代表着中华民族独特的精神标识——中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化P113
5、中国革命的精神标识——革命文化P113;4.革命文化和社会主义先进文化的内涵
;中华优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化;;4、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的作用;;;1、判断文化生命力的标准;;3、走中国特色社会主义文化发展道路的意义;文化发展的必然选择;1、实现文化强国的梦想,必须坚持和发展中国特色社会主义文化。下列对中国特色社会主义文化理解正确的是:
①它是当代中国先进文化
②它继承了传统文化,具有强大的生命力
③它以世界先进文化发展理论为指导
④它是反映广大人民群众的利益与呼声的文化
A.①②B.①④C.②③D.③④;【解析】复古和承袭中华民族历史文化表述错误,A不选;与“五位一体”的总体布局相适应,与社会主义现代化强国目标相衔接,B错误;建设文化强国是目标,而不是路径,C错误;D正确符合题意。正确答案为D。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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