7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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;1、中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求(重点);

2、中华民族精神的基本内涵(重点);

3、中华民族精神的核心及其地位;

4、中华民族精神的作用(重点);

5、中华民族精神的形成、丰富与发展;

6、弘扬和培育民族精神的要求(重点);;;思考:超级IP背后的秘密:“故宫淘宝”为何出圈?;故宫文物在呈现形式上进行了创造性转化,将古老的历史文化与流行时尚元素结合,形式上变成首饰、手机壳箱包等,易于人民群众接受。;故宫文物在文物内涵上进行了补充、拓展和完善,结合历史信息,故宫的建筑、文物、历史故事,挖掘文物的价值情感,引导大众尤其是年轻一代树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。;一、创新性转化与创造性发展;(1)标准:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展

(2)途径:对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善。

(3)目标:使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。;【区别与联系】;1.《经典咏流传》将古代经典诗词以流行音乐的方式“唱出来”

2.“以人民为中心的发展思想”汲取了我国传统文化中“民惟邦本,本固邦宁”“民可载舟,亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分,同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。

3.将甲骨文做成可爱的“表情包”

4.在长期的封建社会中,“孝”更多强调个人对家庭对封建统治者的绝对服从;今天我们讲“孝”,则又突出亲子双方平等、互相尊重的内涵。

5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒;对待传统文化;(1)对传统文化继承和发展:“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化;“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化;坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承。P97

(2)推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展。(要求)P99

(3)大众化传播:要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。P100相关链接;1、2023年9月,中国考古博物馆正式向公众开放。它以考古出土文物和珍贵古籍文献为依托,通过视频呈现、多媒体互动、场景模拟、OLED透明显示屏、裸眼3D等手段,给观众营造视觉、听觉、触觉等全方位的文化体验。中国考古博物馆(???)

①依托文物实现中华优秀传统文化创新性发展

②借助文化载体表达和展现中华优秀传统文化

③能够提升人们科学文化修养和思想道德修养

④借助技术手段实现优秀传统文化创造性转化

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;2.中华优秀传统文化源远流长、博大精深。要发挥中华优秀传统文化的当代价值,必须实现创造性转化与创新性发展。下列选项中体现这一要求的是()

A.举办全景数字艺术互动展,带领观众沉浸《梵高的世界》

B.外国游客春节期间在天津逛庙会品美食,体验中国民俗文化

C.中国诗词大会上“苏东坡数字人”吟诵“小饼如嚼月,中有酥与饴”

D.古有“雁塔题名”展示书法和荣誉,今有“到此一游”景区胡乱涂鸦;3、翻动书页、调测曝光、脚踩快门、为文献“拍照”……近年来,许多图书馆借助缩微技术抢救、保存珍贵文献。缩微拍摄后,古籍原件可以被更好地保护起来,古籍的内容也能“化身千百”、广为传播,而不是被“束之高阁”。利用现代技术对古籍进行保护旨在(???)

①利用古籍资源,提高中华文化的世界地位

②助力古籍传承,延续中华民族的文化血脉

③丰富古籍内容,推动传统文化创新性发展

④挖掘古籍价值,为人们提供丰富文化滋养

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;4.堪称我国的非遗之首。为更好地传承非遗文化,江苏省昆剧院通过“5G声声慢”重新拉开昆曲的表演大幕。在实景演出中,江苏省昆剧院尝试将虚拟现实(VR)和昆曲相结合,受众可戴上3D眼镜,打开相关手机客户端,在屏幕上滑动手指,选择任意视角观看演出。现代科技与古老非遗的结合,深受观众欢迎。这给我们的启示有()

①现代科技能够推动中华优秀传统文化的内容创新

②要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展

③要充分利用现代传媒的强大传播功能扩大非遗受众群体

④中华优秀传统文化只有与现代科技结合才更具有生命力

A.①②B.①④C.②③D.③④

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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