分数的认识(三下).pptx

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分数的产生和意义;;;;;1.用分数表示。;2.看图写分数。;这节课你有什么收获呢?;;01;说课程标准;;;说教学内容;教材分析;教学内容;编写意图;“分数的意义”通过举分数的意义说明四分之一的含义,它可以是一个物体四等份中的一份,也可以是一个整体四等份中的一份,引出分数概念的描述,并强调了单位“1”的含义。在此基础上,再给出分数单位;学情分析;;说教学目标;;;说教法学法;;说资源应用;;说教学流程;教学过程;;;教学流程;教学流程;教学流程;;板书设计;

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