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***时,原方程是一元一次方程;*第3章一次方程与方程组3.3二元一次方程组及其解法第2课时二元一次方程组及其解1课堂讲解二元一次方程组二元一次方程组的解建立二元一次方程组的模型2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升1知识点二元一次方程组我国古代算书《孙子算经》中有一题:今有雉(鸡)兔同笼,上有35头,下有94足,问雉、兔各几何?设有雉x只,兔y只.根据头数、足数可得二元一次方程组:知1-导问题知1-讲定义:由两个一次方程组成的含两个未知数的方程组叫做二元一次方程组.知1-讲例1有下列方程组:①②③④⑤其中二元一次方程组有()A.1个B.2个C.3个D.4个B知1-讲导引:①方程组中第一个方程含未知数的项xy的次数不是1;②方程组中第二个方程不是整式方程;③方程组中共有3个未知数.只有④⑤满足二元一次方程组的定义,其中⑤中的π是常数.总结知1-讲判断一个方程组是否为二元一次方程组的方法:一看方程组中的方程是否都是整式方程;二看方程组中是不是只含两个未知数;三看含未知数的项的次数是不是都为1.注意:有时还需将方程化简后再看.1下列方程组中,不是二元一次方程组的是________.(填序号)①②③④知1-练2(中考·凉山州)下列方程组中,是二元一次方程组的是()A.B.C.D.知1-练2知识点二元一次方程组的解知2-讲二元一次方程组的解:定义:使二元一次方程组中每个方程都成立的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解.知2-讲例2若是方程4x-3y=10的一组解,求m的值.导引:由二元一次方程解的定义知,方程的解一定能使方程左右两边的值相等.因此将代入方程4x-3y=10中,即可得到一个关于m的一元一次方程.知2-讲解:由题意,得4(3m+1)-3(2m-2)=10.解这个方程,得m=0.已知二元一次方程的解确定字母参数的值的方法是:将方程的解代入方程中,得到一个关于这个字母参数的新方程,解这个方程即可求出这个字母参数的值.总结知2-讲知2-讲例3甲、乙两人共同解关于x,y的方程组甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为试计算的值.导引:由方程组解的定义知:甲看错了方程①中的a得到方程组的解为是方程②的解;同样知2-讲说明是方程①的解.解:把所以b=10;把所以a=-1;所以知2-讲代入②,得-12+b=-2,代入①,得5a+20=15,利用方程组的解确定字母参数的值的方法是将方程组的解代入它适合的方程中,得到关于字母参数
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