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大班年级教研计划上学期

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大班年级教研计划上学期

大班年级教研计划上学期

一、前言

随着教育改革的不断深入，大班教研活动作为幼儿园工作管理中的一个重要组成部分，在幼儿园的发展中起到了积极的推动作用。为了使大班教研活动真正发挥其优势，为教学服务，本学期我们将根据我班的实际情况，开展多种形式的教研活动，为教师和幼儿的发展创设一个良好的环境。

二、现状分析

大班年级共有xx名幼儿，其中男孩xx人，女孩xx人。教师情况：现有xx名教师，xx名保育员。其中一名为外聘教师。优势分析：通过上学期的培养和努力，幼儿在各方面都有较大进步。教师们的教学水平也在原来的基础上有了不少的提高，课程实施水平也得到了提高。保育工作也规范了，并得到了家长的认可。现存问题分析：在总结成绩的同时也看到班级存在的一些问题：如个别班级在上课、课程实施中不够规范；班级之间的交流、合作较少；班级对幼儿的需求了解、观察、满足不够；教师的主动学习、主动发展较弱。

三、工作目标

1.制定适合本年级的教研计划，有目的的进行教研。

2.定期开展教研活动，积极运用集体备课、业务学习、主题探讨等多种形式开展教学研讨。提高教师上课、课程实施的水平。

3.提高教师的观察能力、分析推理能力，随时发现孩子的发展特点，学会顺应幼儿发展规律的教学行为。

4.加强教师基本功训练，注重教师对班级的一日工作的管理，尤其是教师的常规工作的培养。

5.营造一支团结协作、齐心向上的教师队伍。在年级组中提倡互帮互助，互相听课活动，共同探讨幼教事业中的一些理论和实际问题。

四、内容措施

1.进一步规范和落实教学常规工作：平时通过集体备课、互相观摩活动、及时评议讨论等形式，提高教学艺术技能，优化课堂教学结构，提高教学质量。

2.及时收集、整理做各项工作的信息材料，将幼儿园各项工作进行有计划、有目的的安排。

3.继续加强年级组内各班之间的学习与交流，教师之间要互相学习，共同进步。

4.鼓励年级组内年龄较长的教师多学习多钻研，不断进步，平时教学活动中以自身的榜样作用影响年轻教师。

5.坚持每周一次的教研活动，定期组织业务学习，使年级组内教师能常交流、常学习、常探讨，以不断提高教师的业务水平。

6.定期开展年级组内的教学示范课活动，让年轻教师多听、多看、多学、多评议。定期召开教研活动会议，小结讲评工作情况。

7.在教学中以幼儿为中心，以幼儿为本，不断改进教学方法，为幼儿营造轻松的学习环境和学习氛围。采用多种教学手段激发幼儿的求知欲和表现欲。促进幼儿生动活泼在发展地学习。要切实组织好幼儿的活动，深入观察了解幼儿的状况和发展水平。教师和保育员要密切配合开展好安全教育和自救互救常识的学习及各项安全教育活动。培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。增强体锻及自我保护能力。并严格执行卫生消毒制度，防止传染病的发生。

8.进一步做好家园配合工作：利用家长会、家长开放日等形式与家长多联系沟通交流教育教学的情况及孩子在园的表现情况，搞好班级的家访工作及班级家长工作争取家长的支持配合。

五、具体安排：

第一阶段：制定计划（时间：XXXX年XX月XX日——XX月XX日）

1.总结上学期大班教研情况；

2.根据实际制定大班教研工作计划。

第二阶段：扎实实施（时间：XXXX年XX月XX日——XX月XX日）

1.按计划正常教研；鼓励教师在其他时间能积极把理论与实践相结合开展形式多样的教育研讨活动。研讨内容为新课程实施的困惑与疑难问题。实行一周一课一议和每月集体研讨活动的方式开展教研活动。注重做好讨论后的反思与措施的落实。杜绝教研活动的形式主义和走过场行为。在反思中实践将理论联系到实践中再从实践中提炼理论，增强理解和应用能力。（本月重点研讨新教材的领悟）并认真做好各类资料收集、整理归档工作。具体安排如下：周次时间活动内容参加人员集体活动安排业务学习安排资料收集归档等其他事项

第一周XXXX年XX月XX日教学观摩我爱北京天安门XXX老师第二周XXXX年XX月XX日教学观摩我的祖国XXX老师第三周XXXX年XX月XX日教学观摩春天的故事XXX老师第四周XXXX年XX月XX日教学

大班年级教研计划上学期

一、指导思想

本学期大班教研工作将依据纲要、指南的要求，以园务工作计划和教科研工作计划为指导，从我年级组实际情况出发，积极开展教育教学的研究，通过开展各种教育活动，使教师们更新观念，提高认识，组织研究小组学习，加强管理，挖掘潜力，切实提高本组教师的教育保教水平。

二、工作目标

1.发挥组内骨干教师的带动作用，抓好新教师培训。

2.继续加强“研”字方面的特色教