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关于班主任工作计划三篇

一、制定班级奋斗目标，利用每一节班队会强化班级奋斗目标，要求每一位学生为实现班级奋斗目标出谋划策，制定每个阶段的奋斗目标，使每位学生参加实现班级奋斗目标的过程，增加他们的仆人翁意识。

二、上好班会课，每周班队会对上周工作进展总结，安排下周的任务。

三、培育良好的班风，制定奖惩清楚的班级规章制度，以标准行为。

四、结合各大节日，有针对性地对学生进展相应的教育。

五、每月召开班干部例会，班干部汇报工作状况，沟通工作阅历，抓做好干部的治理及培训工作，树立班干部的典范作用。

六、坚持做好学生在校的各项常规教育工作。

七、做好家访工作，与家长沟通，亲密联系家长，到达共同教育效果，形成教育共识，共同教育好孩子。

八、鼓舞学生积极参与学校组织的有益身心的各项活动，扩大视野，增长见识，增加体质，在活动中对学生进展文明礼貌教育和环保教育。

九、抓好学生两操，标准学生动作，整顿出操的速度和纪律。

十、加强对学困生的辅导和关怀，深入了解成因，挖掘其闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。

十一、对学生做好各项安全教育工作。(包括用电、防火、交通等各方面)

十二、对学生进展集体主义教育和团结互助教育。

十三、对学生进展思想品德教育和尊师守纪教育。

十四、对学生进展爱国主义教育，弘扬中华民族传统美德。

十五、连续加强礼仪教育，进展每月礼仪之星评比。

十六、按学校要求出好各期墙报

十七、每天上报班级晨检状况，持之以恒地做好预防甲型流感检查工作。

十八、引导学生制订学习目标和复习规划，端正学习态度，严厉考试纪律，努力学习，考出真实水平。

班主任工作规划篇2

本人马上进入实习生涯，于我而言，这是个珍贵的黄金时间。在这个学期里，我可以尝试尽自己最大的努力，把自己所学到的理论学问应用到实践中去，这是我始终所期盼的。现在作为初一(6)班的实习班主任，为了更好地完成自己的实习任务，更为了建立好这个班级，针对初一学生的特点制定了以下工作规划：

一、学情分析

目前的初一(6)班，共有学生71人，其中男生37人，女生34人。爱学习的学生很少，顽皮学生较多，学习习惯不好。纪律始终比拟散漫，无论是上课还是自习，爱搞小动作、爱说话、任凭换座位的现象常常发生。虽说已进入初中，但学生心理仍比拟放松，角色还未真正地转变过来。因此，如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建立，是实习期内班主任工作的首要任务。

二、治理思想：

对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中是个比拟大的转折，面对新增的学科、生疏的教师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新奇、又紧急。他们的内心像一张白纸，有待我们帮助他们为自己画上最新、最美的图画。因此我从今动身，制订了以下的治理思想：

对于这实习期里的治理思想，可以用六个字概括：尊、情、理、严、法、力。

“尊”指敬重学生，不分类别。这是做好班主任工作的前提条件。其次，“情”就是感情投入，用教师真挚的感情去感化每一个学生，或者理解为教师有严峻的一面，也有温顺的一面，更多的关爱问题生。再小的孩子也能感受到你对他是真好还是假好;“理”就是讲道理，严格要求的必需有道理，让学生口服、心服;“严”，指对学生的治理无论是品德、还是学习必需从严要求;“法”即定法律，也可以理解为定制度;“力”即惩处，没有惩处的教育不是真正意义上的教育，但要惩处清楚，惩处合理。在实际的工作中，我是以此为根底，以此为依据的。

三、详细工作措施

第一周

(一)跟原班主任了解班级状况

包括班级的人数、班干部、班级的学习状况、班级的纪律状况、一些特别学生的状况、学生的.生活状况等。

(二)简洁开个小班会

1.也许熟悉学生的新面孔，同时也让学生了解自己。

2.鼓舞学生每周写周记，坚持每周必改。这样既能准时反映学生的思想动态，又能熬炼学生的写作力量。

(三)融入学生生活

1.不定时巡查学生宿舍，了解学生的真实在校生活。

2.参加学生的劳动和体育课，增进彼此感情。

3.定时做好总结。

(四)利用周五第七节课开会

1.组织学生学习《中学生守则》《中学生日常标准》等各种规章制度。由于本校正在建立中，所以肯定要强化安全意识，做好安全教育，确保一