原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
水循环（第一课时）
【课标要求】运用示意图，说明水循环的过程
【学习目标】
1.运用水循环示意图，识别水循环的主要环节，描述水循环的过程，指出水循环的类型。
2.结合实例，说明人类活动对水循环的影响，增强珍惜和保护水资源的意识，认同人类活
动与水循环的协调观。
【教学中学生可能遇到的难点】水循环的外因，人类活动对水循环的影响。
【教学过程】
环节教师任务学生活动设计意图
1
导
入学会观察生活、情境激趣，调动
新体会生活，并且学习兴趣。
课要看透生活，能
够提出问题，并
由学校西临“黛溪河”（附近市民休憩地首选）场景导能解决问题。
入。
展示【学习目标】
1.运用水循环示意图，识别水循环的主要环节，描述水
循环的过程，指出水循环的类型。阅读理解学习目增强学习目标
2.结合实例，说明人类活动对水循环的影响，增强珍标性
惜和保护水资源的意识，认同人类活动与水循环的协调
观。
新【自主学习】
课阅读课本46-47页内容，在下图中用箭头画出水循环的自主学习课本相提高速读能力，
讲主要环节（限时3分钟）关内容，爬黑板增强有效信息
授绘制水循环示意提取能力。展示
图。动手能力。
【承转】结合水循环概念和示意图，深度理解水循
环。
水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、
生物圈四大圈层中通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、
体会水循环发生重视基本概
下渗、径流等环节连续运动的过程。
在四大圈层中，念的理解，体会
对各环节的实质环境各要素间
及过程进一步了的相互联系，为
解；对水循环类后面的水循环
2
1、在示意图中找到四大圈层型的理解加深。地理意义及人
2、各环节实质及过程类活动对水循
3、由图中“连续运动”的表现导出水循环类型水循环类型和环的影响铺垫。
文档评论（0）