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健康中国视域下足球教学对11-12岁青少年体质健康影响研究.pdf

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    摘要

    研究目的：青少年体质健康一直以来备受国家和社会各界的广泛关注，国家

    屡次制定政策措施，将足球作为学校体育改革的“排头兵”引入中小学校园。11-12

    岁小学高年级学生正迈入青春期阶段，作为青春初期的青少年其体质健康水平是

    “健康中国”战略实施的重要一环。本文通过学生生长发育特点并结合实际情况，

    合理运用足球教学方案，对湖南省长沙市天心区先锋小学11-12岁高年级学生进

    行为期16周的足球教学活动，对学生生理和心理指标测试结果进行分析，旨在探

    究足球教学对青少年初期阶段学生体质健康的影响

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