12《拿来主义》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

12《拿来主义》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

  1. 1、本文档共42页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

中国怎么会在鸦片战争中大败呢?;鲁迅;教学目标

;知人论世;作者简介;杂文:

杂文是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文。它既是说理的,又具有文学的因素。它短小精悍,以幽默、讽刺的文笔,鞭挞丑恶,针砭时弊,求索真理,剖析人生。好的杂文,被誉为“匕首”或“投枪”。;《且介亭杂文》缘起;写作背景;整体感知;拿来主义;自诩

国粹

吝啬

脑髓

冠冕堂皇

残羹冷炙;文本研读;思考探究;第一部分;第三段提到“送去主义”的危害,用了什么论证方法?;类比论证;议论文中,常用的五种论证方法:;◎第四段“抛来”和“抛给”有何区别?;送来主义:;小结;研讨与探究;知识链接:

破立结构;文本研究;;1.什么是拿来主义?【内涵】;2.理解“怎样拿来”;大宅子;人物;大宅子;姨太太;这两段主要运用了哪种论证手法?;拿来主义:所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!;阅读文章最后一节,用原文回答以下问题:;文本总结;小结;总结全文结构;方法总结;2016高考作文题:阅读漫画,结合材料的内容和语义,选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。;范文;错误的价值观会引发畸形的思想,引爆罪恐的弹药。如果不是看十关注唯我独尊的价值观,又怎么会有希特勒发动世界大战这样致使生灵涂炭的悲剧?如果不是有金钱至上的价值观,又怎么会有毒奶粉、毒胶囊这样令人发指的事件?如果不是有享乐至上的价值观,又怎么会有辱德败行的贪官污吏?追求暴力,追求金钱,追求短暂快感的价值观只能催生出无知甚至邪悉。

(示弊端,列举错误的观点所引发的严重后果。)

因此,我认为,要摒弃“唯分数论”的错误观念,就要改变评价孩子的方式,从而引导孩子树立正确的价值观。

(指出路,提出文章中心论点。);正确的价值观是引领成功的航标。正如孔子以仁爱孝悌为修身的原则,勾践以艰苦奋斗为成功的契机,苏武以忠贞爱国为心中不变的信仰,林俊德以国家事业为终生的追求,他们的闪亮点虽不同,但在实质上都是追求精神上的富足积极而又高尚的富足。就是在这样的价值航标下,孔子克己复礼为万世师表,勾践卧薪尝胆终胜利复国;苏武守贞持节十九年而流芳百世;林俊德临终也坚守在工作岗位上,被评为“感动中国人物”;……正是他们积极正确的价值观使他们一往无前,无所遗憾地坚持心中所想,走出一条璀璨的成功之路。

(用充分论据证明中心论点的正确。);教育最重要的就是培养“人”,不是研制科技产品。一个人没有“人”的意识,没有正确的价值观,成绩再好,分数再高,在我看来,这种教育都是不成功的。学校教育和家庭教育是非常重要的领域,是培养孩子成“人”的素质课堂,教育者的一言一行,一点一滴,都能对孩子进行熏陶。不以“分数的高低”作为评判的唯标准,引导孩子树立正确的价值观,应该是每一个教育者肩负的责任。

(总结全文,从正反两方面再次论达中心论点。)

您可能关注的文档

文档评论(0)

教师备课驿站 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档