Unit 1 You and Me Section A(2a～2e) 教学实录 -2024-2025学年人教版英语七年级上册.docxVIP

Unit1YouandMeSectionA(2a～2e)教学实录-2024-2025学年人教版英语七年级上册

一、课程基本信息

1.课程名称：人教版英语七年级上册Unit1YouandMeSectionA(2a～2e)

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年9月15日

4.教学时数：1课时

本节课主要内容包括：学习并掌握Unit1YouandMeSectionA中的2a-2e部分，涉及词汇、句型、听力、口语练习等。通过对这部分内容的学习，使学生能够熟练运用本节课所学的词汇和句型进行自我介绍，并能够听懂、模仿和运用相关句型进行交流。

二、核心素养目标

1.语言能力：学生能够正确拼读并运用本节课所学的词汇和句型进行自我介绍，提高口语表达和听力理解能力。

2.文化意识：通过学习本节课内容，学生能够了解和尊重不同文化背景下人们进行自我介绍的方式。

3.思维品质：培养学生通过观察、分析和模仿，形成对英语语言规律的认识，提高解决问题的能力。

4.学习策略：学生能够运用所学策略，如联想记忆、情景模拟等，提高学习效果，形成自主学习的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语字母和简单词汇，能够进行简单的英语对话，了解一些基本的语法知识，如一般现在时态。

2.学生对于英语学习普遍表现出浓厚的兴趣，尤其是在游戏和互动活动中。他们在学习过程中善于模仿，喜欢通过小组合作进行学习，但个别学生可能较为内向，不太愿意在众人面前发言。学生的能力层次不一，部分学生在听力和口语方面较为薄弱。

3.学生在本次课程中可能遇到的困难和挑战包括：对于新词汇的记忆和发音，以及对英语听力的适应。此外，一些学生可能在运用本节课所学句型进行自我介绍时感到紧张和不自信，需要教师通过鼓励和指导来帮助他们克服这些困难。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲练结合法：通过讲授新词汇和句型，结合实际情景进行操练，让学生在实践中学习。

2.小组合作学习法：组织学生进行小组讨论和角色扮演，鼓励学生互相帮助，共同完成任务。

3.任务驱动法：设计相关任务，如制作个人介绍的小海报，引导学生主动探索和运用所学知识。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示课程内容，通过图片、音频和视频等多媒体资源辅助教学。

2.教学软件应用：使用教学软件进行互动练习，如在线词汇游戏，增强学生的学习兴趣。

3.实物展示：使用实物或模型进行直观教学，帮助学生更好地理解词汇和句型的实际应用。

五、教学过程设计

1.情境导入（5分钟）

内容：教师通过播放一段外国朋友自我介绍的视频，引导学生关注并思考视频中的人物是如何用英语进行自我介绍的。接着，教师提出问题：“如果你要向外国朋友介绍自己，你会怎么说？”让学生在小组内讨论并分享自己的想法，从而引出本节课的主题。

2.新知探索（20分钟）

内容：

a.教师展示本节课的词汇和句型，通过PPT呈现图片和单词，引导学生学习新词汇。

b.教师通过示例和讲解，让学生了解如何运用所学词汇和句型进行自我介绍。

c.学生在小组内进行练习，互相介绍自己，教师巡回指导，纠正发音和语法错误。

d.学生展示小组练习成果，教师点评并总结。

3.互动体验（15分钟）

内容：

a.教师设计一个角色扮演活动，让学生模拟在不同场景下进行自我介绍，如在学校、商场、机场等。

b.学生分组进行角色扮演，教师观察并记录学生的表现，给予反馈和建议。

c.学生互相观摩，学习他人的优点，改进自己的不足。

4.实践应用（5分钟）

内容：

a.教师布置课后作业，要求学生根据自己的实际情况，用英语写一篇自我介绍。

b.学生在课后完成作业，并在下一节课上分享自己的作品，教师给予评价和反馈。

c.教师总结本节课的学习内容，强调学生在实际生活中运用英语的重要性，鼓励学生积极参与英语实践活动。

六、教学反思

这节课我尝试了多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。通过情境导入，激发学生的学习兴趣，让他们意识到英语的实际应用价值。在互动体验环节，我发现学生们的参与度很高，能够积极地进行角色扮演和自我介绍。但在实践应用环节，部分学生的表现还不够自信，需要更多的鼓励和指导。我也注意到，在下次教学中，我可以进一步增加一些听力练习，帮助学生更好地理解和运用所学句型。总的来说，这节课达到了预期的教学目标，我会继续努力，让学生在英语学习的道路上走得更远。

七、作业布置与反馈

作业内容：

亲爱的同学们，根据我们本节课所学的内容，我希望你们能够将所学知识应用到日常生活中。以下是你们的作业：

1.制定一份个人健康生活计划。这份计划应该包括每天的运动、饮食、休息等方面，确保你们能够保持健康的生活方式。在计划中，你需