古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

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虞美人(春花秋月何时了)/李煜;学习目标;;创作背景

亡国囚徒的悲歌

此词作于李煜被毒死之前,为北宋太宗太平兴国三年(978),是时李煜归宋已近三年。宋太祖开宝八年(975),宋军攻破南唐都城金陵,李煜奉表投降,南唐灭亡。三年后,即太平兴国三年,徐铉奉宋太宗之命探视李煜,李煜对徐铉叹曰:“当初我错杀潘佑、李平,悔之不已!”大概是在这种心境下,李煜写下了这首词。

三、白话译文

这春花秋月的时光什么时候才能了结,往事知道有多少?昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚,怎承受得了回忆故国的伤痛!

精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。;南唐后主;风雨飘摇,亡国之君;一代词宗,千古词帝

公元978七夕这天,在北宋都城东京皇家园林西北角的一个院子里,南唐后主与他的旧臣们正相聚一堂,把酒言欢,后主触景生情,悲从中来,遂提笔写下一首《虞美人》,并命乐工立即谱上曲,让歌伎当庭进行演唱。作为亡国之君,却有故国之心。宋太宗一怒之下,赐他一杯牵机毒酒,了却残生。他死时,四肢抽搐,痛苦不堪。这首《虞美人》也便成了李煜的绝笔之作。;虞美人——词牌名;这么美好的事物为什么作者希望它结束呢?作者想起哪些往事呢?;小结;1.把握节奏:

根据情感的需要来进行节奏的把握

2.找出韵脚:

了、少、风、中

在、改、愁、流

押韵特点:

两句一换韵

3.感情基调:

悲哀、伤感;春花秋月何时了,往事知多少。;小楼昨夜又东风,

故国不堪回首月明中。;雕栏玉砌应犹在,;雕栏玉砌应犹在,;问君能有几多愁,;月;月;流水;流水;化抽象为具象化无形为有形;乐景写哀情;永恒的“春花秋月”;1、亡国之恨;;;;随堂练习

1.“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,李煜的《虞美人》中“??????,???????”两句也用了这两个意象,触景生情,表现了作者对故国的深深怀念。

2???李煜《虞美人》中的“??????,???????”两句表达了李后主对国土更姓、山河变色的感慨。

3.李煜《虞美人》中“??????,???????”两句用比喻的手法表达了作者作为亡国之君的无限哀愁。这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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