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（教科版）三年级科学上册同步知识点训练——4.《水在加热过程中的变化》

一、填空题

1．（2023三上·沾化期中）通常情况水受热达到℃时发生的剧烈的汽化现象叫。

2．（2023三上·通道期中）通过实验探究我们发现，水沸腾时的温度是的，如果把酒精灯撒走，水的沸腾现象将会（选填“继续”或“中止”）。

3．（2023三上·九江期中）凉白开是把水烧到℃，再把它晾凉。

4．（2023三上·岑巩月考）一般情况下，当水的温度升高到时，水会沸腾，变成水蒸气，体积(填“变大”或“变小”)

5．（2023三上·三河月考）水沸腾时的特征是水中会产生很多的。

二、判断题

6．（2024三上·潍坊月考）在任何时候，当水的温度达到100℃时，水都会沸腾。（）

7．（2024三上·福山期末）给水加热至沸腾之前的过程中，水的温度变化是先慢后快。（）

8．（2024三上·依安期末）在一般情况下，只要我们一直给杯中的水加热，就可以将水加热到200℃。（）。

9．（2022三上·金东期末）给水加热时，水沸腾前，水中也会有气泡产生。（）

10．（2023三上·徐州经济技术开发月考）500毫升水变成冰或变成水蒸气后体积一样。（）

三、单选题

11．（2024三上·龙泉期末）一般情况下，水沸腾的温度是（）。

A．20℃ B．100℃ C．0℃

12．（2024三上·钢城期末）在高山的山顶和山底烧水，水沸腾时的温度高，低。

A.山顶B.山底C.半山腰

13．（2024三上·坪山期末）生活中，我们常说的“凉白开”是指把水加热至（）后再放凉的水。

A．零下100℃ B．100℃ C．0℃

14．（2024·兰溪期末）通过实验我们可以知道，给水加热时，水的温度变化是（）。

A．沸腾前温度不断升高，沸腾时温度不变

B．沸腾时温度一直升高

C．沸腾前温度不变，沸腾时温度下降

15．（2024三上·沾化期末）关于水沸腾的实验，下列说法正确的是（）。

A．水量的多少影响着水沸腾时的温度

B．水沸腾时，停止加热，沸腾也会停止

C．水沸腾时，停止加热，水的温度会升高

四、综合题

16．（2024三上·克拉玛依期末）如图，在做水的沸腾实验时，把套有塑料袋的漏斗倒扣在水面下(开始时塑料袋里没有空气)，那么。

（1）实验时会观察到塑料袋（）

A．没变化

B．没做实验，无法推断

C．渐渐鼓了起来

（2）水沸腾时，水面剧烈翻滚，水里会有很多泡泡，这些泡泡（）

A．在水底产生，向水面上升

B．在水面产生

C．在任意地方产生

（3）这些泡泡的变化情况是（）

A．由小到大，到达水面裂开

B．没有变化

C．有变大的也有变小的

（4）这些泡泡里面包着的是（）

A．水蒸气 B．富含水蒸气的空气 C．空气

（5）如果一直加热，下列情况中，不会出现的是（）

A．水位下降 B．水温大的为100℃ C．水温持续上升

五、简答题

17．（2024三上·广州期末）水在达到什么温度时沸腾?水沸腾的过程中我们看到了什么现象?

18．（2023三上·邢台期中）水沸腾时，水中、水面和水面之上各有什么现象?

六、解答题

19．（2023三上·福田期中）生活中的水以哪些形式存在呢?小峰和小芸设计了以下两套实验装置进行探究。

（1）为了观测水在沸腾时的温度，他们可以选择（）做实验。

A．装置一 B．装置二

（2）在装置一的实验中，水不可能以（）的形式存在。

A．液态 B．固态 C．气态

（3）液态水变成水蒸气后，体积会（）.

A．不变 B．减小 C．增大

（4）为了让装置二的实验顺利进行，小峰在冰块中加了一些食盐，他可以观察到试管中的水在（）时开始结冰。

A．10℃ B．100℃ C．0℃

（5）小芸观察到装置二试管中的水完全结冰后，体积变大了，因此她认为水和冰不是同一种物质，你同意她的看法吗?说说你的理由。

七、实验探究题

20．（2023三上·龙岗期末）水是自然界中最宝贵的资源，它会发生许多神奇的变化，小智研究了水的三态变化。

（1）水去哪里了?

如图所示，小智取了3杯同样多的水，1号杯没有加盖，2号杯加1层盖，3号杯加2层盖，三天后杯子里水量最少的是（）

A．1号杯 B．2号杯 C．3号杯

（2）对这一现象解释最合理的是（）

A．水变成空气了 B．水变成水蒸气了 C．水消失了

（3）水沸腾了：如图所示，小智用该实验装置观察水沸腾时的现象和水的温度变化。

①本实验中，用(填仪器名称)给水加热。

②小智