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(xxx学年度第一学期)
电子备课教案
学科语文
班级四年级
教师时间
第一学期教学进度表
四年级科目:语文教师:
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
日期8.26-9.1
9.4-9.8
9.11-9.15
9.18-9.22
9.25-9.29
10.2-10.6
10.9-10.13
10.16-10.20
教学内容
1、《观潮》2、《雅鲁藏布大峡谷》
3、《鸟的天堂》
3、《鸟的天堂》4、《火烧云》
语文园地一
5、《古诗两首》6、《爬山虎的脚》
7、《蟋蟀的住宅》
8、《世界地图引出的发现》语文园地二
9、《巨人的花园》
9、《巨人的花园》10、《幸福是什么》
11、《去年的树》12、《小木偶的故事》
语文园地三
15、《猫》
语文园地四
13、《白鹅》14、《白公鹅》
16、《母鸡》语文园地四
17、《长城》18、《颐和园》
备注
开学典礼、安全教育
6
6
6
6
国庆节
6
6
19、《秦兵马俑》
9
10.23-10.27
语文园地五20、《古诗两首》
21、《搭石》22、《跨越海峡的生命线》
6
10
10.30-11.3
6
23、《卡罗纳》24、《给予是快乐的》
11
11.6-11.10
语文园地六25、《为中华之崛起而读书》
26、《那片绿绿的爬山虎》27、《乌塔》
6
12
11.13-11.17
6
28、《尺有所短,寸有所长》语文园地七语文园地七29、《呼风唤雨的世界》
13
11.20-11.24
6
30、《电脑的住宅》31、《飞向蓝天的恐龙
31、《飞向蓝天的恐龙》32、《飞船上的特
31、《飞向蓝天的恐龙》32、《飞船上的特
1411.27-12.16
殊乘客》语文园地八
1512.4-12.8整理复习6
1612.11-12.15整理复习6
1712.18-12.22整理复习6
1812.25-12.29整理复习6
192018.1.1-1.5整理复习7(元旦节)
201.8-1.12期末考试
小学全册教学计划表
xxx学年度第一学期
班级:四年级科目:语文任课教师:
1、字的积累检测;我着重从同音字、形近字、多音字进行测试。2、词的积累
的检测;我对形容词、动词、名词、结构词、归类词予以及成语等都进行了不同程度
的评测结果显示(1)词语掌握牢固,有错别字。(2)词的积累贫乏,还是停留在
书面上。(3)成语的积累也肤浅,只集中在雪过的成语故事上,课外收集不够。(4)
对词语的意思不能理解,张冠李戴,弄巧成拙。分析评估存在的问题是在上课时,
对词语的意思,表达的情感等方面不够具体,课后也为让学生多查字典,多背、多记。
3、句段方面的检测;我对学生的好句、好段(课文中的为主)进行了测试,评测结
学情分析果为:(1)基本句子掌握良好。(2)固定好句掌握不够扎实,积累也较少。比如:
歇后语,记住前半部分,忘记后半部分;记住后半部分,忘记前半部分。原因是喻意
不够清晰。名人名言有错字,弄错名人的姓名,积累的也少。谚语、俗语方面掌握还
较好,但在分类别上还有模糊不能正确区别类别。段方面是书本中要求掌握背诵的
问题比大,但还是有个别忘记。课外积累较少,原因在于段的整体理解不透,归类描
写收集不够。
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