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有余数的除法关系
教学反思
学完了有余数的除法关系。教学重点是让学生驾驭被除数、除数、商、余数四者的关系。本课以遵循从儿童的身心特点动身，激发学生的学习爱好，调动学生的情感投入为基础，实质上就是对以往学习的一种归纳总结，但是却要让学生主动参加，主动建构，主动发觉。
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