小学六年级家长会发言稿老师.docx

小学六年级家长会发言稿老师

篇1：学校六班级家长会老师发言稿

各位家长：

大家好！

再过几个月，我们的孩子就要面临学校毕业升入学校。对于本次家长会，我们的目的是全都的：如何更好地了解自己的孩子最近的生活、学习、心理等各方面的表现，如何更好地加强学校老师与家长的联系。

对于孩子在学校的状况，我们更多的是关注他们健康。每天早上我们都会为孩子的餐具消毒，天气冷了，每天不忘把教室里饮水机开好，有孩子咳嗽，每个下课都会督促喝水，在天气冷，甲流形势严峻的状况下，我唯一能做的是每个下课督促孩子开窗通风，上课再让同学把窗关好，每天放学后用84消毒，天气突然转凉，我会去教室摸摸孩子的手，让家长送上衣服，在这里我也感谢我们家长，能乐观协作每天给孩子测体温，为我们做了许多事情。

我们家长更多地是关怀孩子的成果，我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成果好坏，受制于很多方面。即使是学习条件相同，也会由于个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受力量的不同而成果有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成果就确定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”其实，一份耕耘不肯定会有一份收获，我们平常的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。耕耘不肯定有收获，但是，不耕耘确定没有收获！对于平常的练习，看待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成果还有潜力可挖。

下面，我依据数学方面讲讲我的看法，六班级数学学问更抽象，综合性更强，难度更大。有些孩子一时难以适应，成果明显消失了两极分化。

一、培育同学学习数学爱好和爱好

爱好是最好的老师，因此，同学能否对数学产生爱好并且能自觉去钻研，是提高数学质量的关键。在教学过程中，我尽量创设和谐、生动、自然的学习情境，吸引同学的留意力和激发同学的学习爱好。数学学问来源于实际生产、生活中，我们家长应有意识地发觉现实生活中数学素材，直观趣味和学问有用不仅使同学在轻松、开心、兴奋的状态下进入学习的佳境，放下包袱，学有所得，而且能激励他们养成勤于观看，勇于实践的良好习惯。学习才最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定会乐观仔细地参加学习。我们班就有一些同学是这样的高效学习分子。

二、培育孩子良好的作业习惯

孩子的作业，特殊是回家作业，要质量、速度双盈，我想说，请多关注孩子作业的仔细程度，并不是要求家长每天给孩子检查孩子的作业，这样对一个家长来说，工作量太大，主要关注孩子作业的态度。态度端正了，作业所能达到的效果就会特别的好，起到巩固提高的作用。我们班中有好多同学的作业是非常仔细的。

三、对每一次的作业和练习仔细总结

在多年的数学教学实践中，我发觉同学消失的错误都特别相像，有些错误同学会反复错多次。原则上让孩子自己把错题整理出来，如孩子实在没有空的时候可以有家长帮忙，我也知道，现在的孩子学得项目比较多，也是比较累的。把孩子的错题整理出来，隔一段时间再练，效果比盲目地做课外练习好得多，而且真正减轻了孩子的负担。

六班级的学习任务应当说是比较紧急的，孩子也可能会消失一些烦躁心理或表现，盼望我们家长多向孩子教育引导，同时也盼望能够为他们加强养分。让我们一起努力，在最终的冲刺阶段同甘共苦，成为孩子人生路上的良师益友，为他们的美妙明天祝愿。

篇2：学校六班级家长会语文老师发言稿

家长会意在与家长沟通沟通，形成合力，更好地促进同学全面进展，它应当是老师、家长和同学之间沟通心灵的“桥梁”，是学校向家长展现人才培育好成果的“窗口”，更是同学向家长汇报好的“舞台”。

学校六班级家长会语文老师发言稿范文一：

大家好!感谢大家在百忙之中，来参与今日的家长会!感谢大家对我们工作的支持!为了你们的孩子，我们的同学健康地成长，我们是为着这一个共同的目标坐在一起了，让我们共商如何教育好孩子。今日家长会的主题是“沟通、理解、携手——让每一个孩子都闪光”。由于我们只有沟通了，才能相互理解，只有理解了，才能更好地携手，从而形成教育的合力，发挥教育的最大功能。每一张绚烂的笑脸都承载着一个家庭的盼望，62个孩子就是62份盼望，我深感肩头的责任重大。

一、家长会的目的是沟通理解

沟通：同学在校在家的状况，家长了解学校的工作支持我们的工作，家长相互沟通胜利的家庭教育方法。

理解我们的工作

1、我校老师工作压力大(社会的、上级的)，地区示范学校，各项检查工作多。活动多

2、学校管理严格(常规教学月检查等)

3、班容量大

二、作为六班级同学的家长和老师，我们应关注什么?

1、关注他们的伴侣，他们交了什么样的伴侣，“近朱者赤，近墨者黑”。

2、