管理职能(共86张PPT).pptx

企业管理职能;本章学习要求;生产过程创新：设备等在时间、空间的组合，如流水线

强调权责对等，因为权力和责任是相辅相成的，权大责小或责大权小对组织来说都是很危险的。

环境：内部环境和外部环境（如稳定的与动荡的环境对组织的要求不同）

S=f(L、F、E）

产权制度创新：“两权”合一到“两权”分离

如：分配制度、人事制度等

（1）基本素质：政治、业务、身体素质

：组织就是通过设计和维持组织内部的结构和相互之间的关系。

4.

4.

为了更好实现组织的目标，对组织

它是基于权力运用的领导风格理论,集中研究领导者的工作作风和领导行为对领导有效性的影响。

战略：不同时期战略不同，对组织结构的要求也不同

控制——由管理者对组织实际运行是否符合预定的计划进行测定并采取措施确保实际与计划动态相适应实现的过程.

在组织规模给定的条件下，管理层次与管理幅度成反比。

S指领导方式，L指领导者特征;第一节计划职能;;指引方向，指导工作;

;;1.按计划期的长短;计划的种类

;三、计划的编制过程;;确定目标;;四、目标管理;;3.目标管理过程;目标的空间分解;;4.目标的特点(要求);第二节组织职能;;组织机构图;;;1、管理幅度

与管理层次;在组织规模给定的条件下，管理层次与管理幅度成反比。;集权与分权;集权与分权的标志：关键在于决策权或命令权是集中还是下放。;过分集权的弊端;3、正式与非正式的组织;;4、直线与参谋;1.组织设计影响因素;;2.组织结构设计原则;组织结构设计的原则;组织结构设计的原则;组织结构设计的原则;;1、直线结构;（2）、缺点;2、职能结构;（1）、优点;（3）、适用范围;3、直线-职能制结构;（1）、优点;4、事业部结构;（1）、特点;（3）、缺点;5、矩阵结构;（1）、特点：根据任务的需要，把各种专门人才集中起来，任务完成后解散;（3）、缺点;

（1）优点

（2）缺点

;1、组织的运行：人员配备和制度保障

2、组织的变革：;;职位权力

（制度权）;;管理;管理者;;

领导理论是研究领导本质及其行为规律的科学，西方领导理论的研究主要集中于领??行为模式。

领导理论的发展大致经历了三个阶段：

第一，特质理论阶段

第二，行为理论阶段

第三，权变理论阶段

;1、领导特质论：20世纪20~40年代

这种理论侧重在领导者本身特质的研究上，认为领导工作效能的高低与领导者的素质、品质或个性特征密切相关。这种理论研究的前提假设是，领导者的个人特质是决定领导效能的关键因素。他们认为；领袖人物是天生的，而不是后天造就的。

若干理论，实践也在运用，然而？？

很多悖论出现，质疑这种理论

;2、领导行为理论：20世纪50年代

主张评判领导者好坏的标准应是其领导行为，试图用领导者做什么来解释领导现象和领导效能，而不是其内在素质。由于领导有效性取决于领导者所实际表现出的领导行为，这样，人们就可以通过培训而成为领导者。它是基于权力运用的领导风格理论,集中研究领导者的工作作风和领导行为对领导有效性的影响。其代表有勒温的三种极端的领导作风、利克特的四种领导方式、双中心论和管理方格理论;;1、领导者应该具备的素质和技能

（1）基本素质：政治、业务、身体素质

（2）三种技能：技术、人际、概念技能

2、领导方式运用：

指挥：全局观念、战略思想、对环境的应变和判断能力

协调：组织成员间和活动开展

沟通：上传下达

激励：调动员工积极性;;控制——由管理者对组织实际运行是否符合预定的计划进行测定并采取措施确保实际与计划动态相适应实现的过程.;控制与计划的联系:;;三、控制的工作过程;四、控制的类型;1、前馈控制的优点;2、现场控制的优点;3、反馈控制的优点;有效控制

应注意的问题;一、创新基本概念

1、定义：创造、革新

2、创新与维持的关系：

管理的维持职能：计划、组织、领导、控制。

维持职能可以使组织保持正常、有序运行

今天，市场竞争激烈，仅有维持使不够的，原地踏步就是倒退，要生存，就要竞争取胜，要创新

创新职能可以让组织进步，上一个新的台阶

;创新与维持的关系;二、创新的基本内容;2、技术创新：

;3、制度创新;

4、组织机构和结构创新：

组织结构的重新设计，

人员关系的调整等

环境是企业生存土壤，企业5、环境创新：无法改变环境，要主动适

应环境，主要通过市场