《岁月如歌——我们的初中生活》教案.docxVIP

《岁月如歌——我们的初中生活》教案.docx

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《岁月如歌——我们的初中生活》教案

教学目标

1.理解“电子青春纪念册”的意义,学会收集、筛选和整合相关资料。

2.学会与同学合作,共同策划并组织开展班史制作活动,培养创作能力、协作能力,体验合作与成功的喜悦。

3.综合运用多学科知识,开展语文综合性学习活动,提高跨学科解决问题的能力。

4.通过对初中生活进行回顾与总结,学会认识自我,加深对学校、班级、老师与同学的情感。

教学内容

教学重点:

1.理解“电子青春纪念册”的意义,学会收集、筛选和整合相关资料。

2.学会与同学合作,共同策划并组织开展班史制作活动,提升创作能力、协作能力,体验合作与成功的喜悦。

3.通过对初中生活进行回顾与总结,学会认识自我,加深对学校、班级、老师与同学的情感。

教学难点:

1.综合运用多学科知识,开展语文综合性学习活动,提高跨学科解决问题的能力。

教学过程

一、创设生活真实情境

十三岁,你们稚嫩地迈入初中的校园;十四岁,你们快乐地徜徉学习的海洋;十五岁,你们勇敢地追求未来的目标。三年的青春,留下了你们的笑窝与眼泪,悲伤与喜悦,慢行与奔跑,热烈与平静……

初中的最后一个学期,班级计划制作一本电子青春纪念册,为三年的青春时光留下一份永久的记忆。请每一位同学积极参与,贡献力量。

二、回顾课前学习任务

1.了解“电子青春纪念册”的特点、形式、功能、价值与意义。

2.成立班级编委会,根据各人特长和意愿合理分工,明确各自责任;制订任务进度规划表和具体要求,形成编写计划;根据编写内容的具体需要,发放征集问卷,就纪念册的各个版块搜集金点子。

3.广泛收集相关资料,例如图片、文字、音像等资料,依照资料的类型进行分类整理。

·照片归类

·文字收集

·音像整理

……

三、开展课上学习任务

(一)手册展示

电子青春纪念册是班级记录三年青春时光的永久纪念。一般由名字、封面、序言、目录、具体内容、结语和音像构成。

电子青春纪念册生动形象,便于留存初中生活与学习的点滴,有助于同学们认识自我,更能唤起同学们对学校、班级、老师、同学的美好回忆并加深情感。

(二)量表引领

结合课前预习和大家的建议,本节课,我们将完成纪念册的相关版块,分别通过四个学习任务来开展:巧取名字览特色、梳理大事聚精神、描摹画像品个性、序言结语抒真情。请你对照综合性学习能力评价表,开展实践。

(三)任务实践

学习任务一:巧取名字览特色。

请你为班级的电子青春纪念册取一个好名字。

1.选择你认为最好的一个名字,并说明理由。

①回忆的森林

②花样年华

③星海

④拾与

⑤年轻·吾班

⑥一封时光

⑦念

⑧一船明月一帆风

锦囊妙计1——内容:契合纪念册的内容

锦囊妙计2——内涵:有寓意,体现班级精神与文化

锦囊妙计3——语言:有文学性

2.为你认为最好的名字投票,谈谈自己的看法。

【学生投票结果】

【学生解读“星海”】

名字:星海。

理由:

·契合手册内容。手册的制作由全体同学共同完成,手册里记录每一位同学的身影,所以,手册的名字应当与每位同学息息相关,而“星海”正是诠释了这样的意义。

·文学性。“星海”是一种比喻,也是一种象征。

·寓意与班级精神文化。它指的是我们班每一位同学都是夜空中一颗颗闪亮的星星,尽情绽放独特的光芒,当所有星星汇聚在一起,便成为了星星的海洋,散发出璀璨夺目的亮光,照亮前方,点亮梦想。同时,“星海”也是指三年来,班级发生的点点滴滴,它们如星光般永远闪耀在我们的人生之海,当我们抬头仰望,就能看见这些星光点点的美好回忆。

【小结】班级的电子青春纪念册已经有了它的专属名字。我们缓缓打开手册,青春这首歌随风而起,荡漾出件件往事。

学习任务二:梳理大事聚精神。

1.梳理大事

以时间轴为线,梳理班级重大事件,用一句话表述,将时间胶囊补充完整。

2.精选配图

在你搜集的图片资料中,为其中两件印象最深刻的大事挑选合适的照片。

3.借诗悟情

请你为两件大事中体现的班级精神匹配1-2句文言或诗句,说明理由。

4.分享交流

与同学分享你的学习成果。

【学生成果分享】

点评:这位同学细致地梳理了班级大事,又用诗句匹配了大事中的班级精神,让我们在翻看纪念册的时候不仅能够迅速回顾往事,还能感受曾经的拼搏、奋斗,获得成长的启发。

【小结】同学们借助时间轴思维导图,提纲挈领地梳理了班级大事,用文言诗句感受了班级的精神。在最美好的青春年华里,大家彼此遇见,互相珍惜,留下“昔我往矣,杨柳依依”的不舍,发出“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的祝福。

尤其是记忆中的那些人,他们陪伴我们走过了千百个日夜,成了我们的同窗、朋友、榜样……

学习任务三:描摹画像品个性。

请你为老师、同学、自己“画像”,留下珍贵的回忆,丰富电子青春纪念册,形式不限。

【学生成果分享】

①绘画展现

炯炯有神的双眸迸射你的智慧火花,

微笑的嘴角展现你的乐观向上,

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