4.15 研究削笔刀（教学课件）-一年级科学上册青岛版.pptx

15.研究削笔刀青岛版一年级上册第四单元

目录01情境?问题02探究?实践03反思?评价04拓展?迁移05巩固?练习

Ni01情境?问题削笔刀有许多种，哪种更便捷？与它们的结构有什么关系？

02探究?实践活动一：了解常见削笔刀的结构和功能。电动削笔刀普通削笔刀手摇削笔刀

02探究?实践活动一：了解常见削笔刀的结构和功能。手柄滚刀机座金属拉杆笔屑抽屉手摇削笔刀

02探究?实践活动一：了解常见削笔刀的结构和功能。需要练习才能用好这种削得又快又好

02探究?实践削笔刀是一种科技产品。活动一：了解常见削笔刀的结构和功能。

02探究?实践活动二：了解科技产品给人们生活带来的变化。算盘计算机有线电话智能手机

02探究?实践活动二：了解科技产品给人们生活带来的变化。蒸汽机车内燃机车高速列车

02探究?实践活动二：了解科技产品给人们生活带来的变化。科技产品让我们的生活更加便利、快捷和舒适。

03反思?评价评价标准评价情况知道削笔刀的结构决定了它的功能能够想到用拆装的的方式了解削笔刀的结构和功能能用多种方法了解削笔刀的功能和使用方法喜欢了解生活中的科技产品

03反思?评价拆开手摇削笔刀，可以看到滚刀、金属拉杆等内部结构，这些结构实现了用手摇的方式削铅笔的功能。

04拓展?迁移拓展活动：了解家中的科技产品对生活产生了哪些影响。

05巩固?练习01削笔刀是一种科技产品。02科技产品让我们的生活更加便利、快捷和舒适。03拆开手摇削笔刀，可以看到滚刀、金属拉杆等内部结构，这些结构实现了用手摇的方式削铅笔的功能。

05巩固?练习一、选择题(１)下列科技产品能够帮助判断身体是否发烧的是()。Ａ.体温计Ｂ.听诊器Ｃ.温度计(２)下列工具中削铅笔速度最快的工具是()。Ａ.转笔刀Ｂ.手摇转笔刀Ｃ.小刀AB

05巩固?练习二、判断题(１)铅笔刀太落后了，应该淘汰。()(２)使用手摇转笔刀比使用转笔刀削铅笔更卫生。()(３)削笔刀是科技产品。()(４)科技产品让生活更便利。()×√√√

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