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部编版语文教案:三年级上册第一单元复
习
一、教学目标
1.知识与技能:通过复习本单元的生字词,使学生能够熟练掌
握并正确书写。通过复习本单元的课文,使学生能够理解课文内容,
提高阅读理解能力。
2.过程与方法:通过各种形式的复习活动,激发学生的学习兴
趣,提高学生的学习积极性。
3.情感态度价值观:通过复习课文,使学生能够感受课文中描
绘的自然美和人文精神,培养学生的爱国情怀。
二、教学内容
1.生字词复习:本单元主要生字词有:位、到、再、工、厂、
们、小、下、很、片、一、中、间、动、物、里、来、去、多、少、
花、鸟、虫、飞、走、游、水、上、下、面、国、家、爱、种、树、
草、花、人、民、日、月、星、期、一、年、月、天、早、上、下、
午、晚、上、明、天、昨、天、过、去、将、来、时、候、们、这、
里、那、里、都、市、乡、村、中、心、边、南、北、东、西、四、
周、八、方、海、江、河、湖、海、沙、土、金、木、水、火、土、
日、月、星、明、天、昨、天、过、去、将、来、时、候。
2.课文复习:本单元主要课文有:《秋天的雨》、《雪地里的
小画家》、《小摄影师》、《美丽的小兴安岭》、《海滨小城》。
三、教学重点与难点
1.教学重点:熟练掌握本单元的生字词,能够正确书写。理解
并能够讲述课文的内容。
2.教学难点:生字词的正确书写,课文中的一些难理解的地方。
四、教学方法
1.采用多种形式的复习活动,如:默写、朗读、复述、讨论等,
激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
2.通过讲解、示范、引导等方法,帮助学生理解和掌握生字词
和课文内容。
五、教学步骤
1.生字词复习:通过默写、朗读、复述等形式,让学生熟练掌
握本单元的生字词。
2.课文复习:通过朗读、复述、讨论等形式,让学生理解并能
够讲述课文的内容。
3.难点讲解:针对课文中的一些难理解的地方,进行讲解和引
导,帮助学生理解。
4.课堂练习:通过做一些相关的练习题,检查学生对生字词和
课文内容的理解程度。
5.总结:对本单元的学习进行总结,对学生的学习情况进行评
价。
六、课后作业
1.生字词默写:要求学生回家后,将本单元的生字词进行默写,
家长签字确认。
2.课文朗读:要求学生回家后,将课文进行朗读,家长签字确
认。
3.课文复述:要求学生回家后,将课文的内容进行复述,家长
签字确认。
4.相关练习题:要求学生回家后,完成相关的练习题,家长签
字确认。
七、教学评价
通过课堂表现、课堂练习和课后作业的完成情况,对学生的学
习情况进行评价。对学习优秀的学生进行表扬,对学习有困难的学
生进行指导和帮助。
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