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体育單招語文模拟试題(二)
一、語文知识(每題4分,共40分)
1.下列各组詞語中划线的字,讀音全都相似的一项是()
A.供应提供供认不讳口供
B.搪塞边塞敷衍塞责瓶塞
C.积累累及罪行累累拖累
D.桂冠冠軍沐猴而冠弹冠
2.下列各组詞語中,書写完全對的的一项是()
A.恰談明察秋毫法网恢恢海角天崖
B.赡养直言不讳高屋建瓴精神松散
C.凋蔽一蹶不振返朴归真飞扬跋扈
D.布署破釜沉舟锋芒必露如洪气势
3.依次填入下列横线处的詞語,最恰當的一项是()
⑴政协委员們提议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心,以________突发公共卫生事件。
⑵大型盆景可以用来________强烈的视覺感而成為室内焦點,在家俱较少的客厅裏,還可以成為弥补空间的重要角色。
⑶像其他国家的大都市同样,這裏也是高楼林立,交通拥挤。大都市的喧嚣________給人以繁华之感,________难免有時會让人感到烦躁。
A.应付营造虽然╱也B.应對发明虽然╱也
C.应付发明尽管╱但D.应對营造尽管╱但
4.下列各句中,標點符号使用對的的一项是()
A.為何孔子和孟子之间會有這样一段距离?為何春秋阶段与战国阶段會有這样巨大的差异?
B.請說說,你在台上装腔作势是出于内心需要?還是為了满足低级观众的需求?
C.“這次考试成绩很不理想,什么原因呢?同學們!”陈老師严厉地說。
D.一段時间以来,中国足协成為国人关注的焦點;其实,谁来接掌足协,他所面临的最大問題都是怎样以积极有效的措施来挽救中国足球?
5.下列各句中划线熟語的使用,不對的的一项是()
A.面對這一次训练事故,教练一边安慰大家好好养伤尽快投入训练,一边强调不要好了伤疤忘了疼。
B.局领导在运動會上尤其指出,開始全新的训练科目時,總得有某些摸著石頭過河的勇气与作為。
C.總教练提醒运動员加强常规训练,目的在于引导大家适度推進训练计划,不能指望毕其功于一役。
D.俗话說的好丑媳妇早晚要見公婆,因此没必要遮遮掩掩我們突出的训练效果,我們应當大胆去宣传。
6.下列各句中划线的成語的使用,不恰當的一项是()
A.教练說面對纷至沓来的训练汇报,要善于寻找其间的联络,這样才能协助我們形成针對性的训练對策。
B.一經開幕式上的同場亮相环节,我立即就意识到,那原认為可以力压群雄的参赛作品真的是相形見绌了。
C.尽管我們队在全国排球联赛中已經持续两次获得冠軍,不過正所谓欲壑难填,我們但愿還可以获得第三次胜利。
D.面對省队全新的训练环境和训练难度,我一度覺得迷迷糊糊的,有了主教练及時引导,我才豁然開朗起来。
7.下列各句中,没有語病的一项是()
A.海洋资源的開发运用,無疑是人类走出人口剧增、资源枯竭、环境惡化困境以及未来发展的重要出路。
B.由于他并不明了對方底细,因此感覺總是游移不定:覺得那人時而高明,時而又覺得那人有些名不副实。
C.高校可以自主决定与否预留少許机動指標的招生举措,可以缓和甚至处理招生中各地上线生源不平衡。
D.有些运動员在比赛前出現失眠、烦躁等异常現象,往往是由于過于看重训练成绩、過于看重奖牌。
8.在横线处填入下列句子或短語,次序最恰當的一项是()
。我回到四叔的書房時,瓦楞上已經洁白,房裏也映得较光明,极分明的显出壁上挂著的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的;一边的對联已經脱落,松松的卷了放在長桌上,一边的還在,道是“事理通达心气平和”。
(1)雪花大的有梅花那么大
(2)天色愈阴暗了
(3)下午竟下起了雪来
(4)夹著烟霭和忙碌的气色
(5)将鲁镇乱成一团糟
(6)漫天飞舞
A.(3)(2)(1)(4)(6)(5)B.(2)(3)(6)(1)(4)(5)
C.(3)(1)(6)(4)(5)(2)D.(2)(3)(1)(6)(4)(5)
9.下列有关作家作品的表述,不對的的一项是()
A.《战国策》重要记载战国時期谋臣策士的谋议辞說以及他們纵横捭阖的外交活動。
B.《警察与赞美诗》的作者馬克·吐温,曾經被评论界誉為美国現代短篇小說之父。
C.《悲惨世界》是拾九世纪法国批判現实主义的代表作品,小說的主人公是冉阿让。
D.《家》《春》《秋》合起来被称為《激流三部曲》,都是著名作家巴金的代表作品。
10.對联“萬裏留長城,南渡朝廷從此小;一抔留古墓,西湖烟水到今香。”描述的人物是()
A.岳飞B.白居易C.陆游D.范仲淹
二、現代文阅讀。(每題4分,共32分)
(1)很久以来,我均有种感覺:同是那個太阳,落曰比朝阳更富愛心。
(2)說不清晰這是由于何,當然也也許是:眼睁睁看它又带走一
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