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小学生课外阅读方法指导

;一、小学生课外阅读的意义

1、首先小学有充足的学习时间。

2、小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。

3、小学不仅是学生学业的根基，更是个性成长和人格完善的关键阶段。

;二、在学校，孩子最听老师的话。教师会努力创造最适宜学生课外阅读的环境和氛围。给孩子正确的导向。

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;（三）平等地和孩子互相讨论，进行有意识

地指导。

罗曼罗兰曾经说过：要播撒阳光到别人

心中，总得自己心中有阳光。

1、家长可把新书中的故事内容讲给孩子听。

2、通过阅读启发思维。

3、制作一些表格让孩子读完全书后去填写。

现在，我们的孩子，优秀学生已经达到每日流畅朗读一篇二三百字的短文的水平，大多数的学生也有一天一篇儿歌的阅读量，但也有少数同学相对弱了许多。;（四）教师的建议

1、与书生活

2、定期到书店，把阅读选择的权利交给孩子。

3、合理安排时间

4、经常与孩子交流

5、家长自己养成阅读习惯，身教永远大于言传。

6、鼓励孩子记笔记

7、在固定的时间送书给孩子

8、将阅读化为戏剧表演

9、扩大阅读内容

11、背诵诗歌

12特殊节日多读相关的书籍

;16.《李拉尔故事系列》梅子涵

17.《最著名的中国民间故事》

18.《史记》注音本（1-4）

19.《三毛流浪记》（全集）张乐平

20.《中华歌谣100首》金波李众选编

（外国部分30本）

21.《格林童话》（德国）格林兄弟

22.《安徒生童话》（丹麦）安徒生

23.《万花筒》（英国）依列娜?法吉恩

24.《豪夫童话》（德国）豪夫

25.《爱丽斯漫游奇境》（英国）卡罗尔

26.《狐狸列娜的故事》（法国）阿希季诺夫人

27.《小熊温尼?普》（英国）米尔恩

28.《彼得?潘》（英国）詹姆斯贝洛著

29.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠

30.《鹅妈妈的故事》;31.《洋葱头历险记》（意大利）罗大里

32.《窗边的小豆豆》（日本）黑柳彻子

33.《淘气包埃米尔》（瑞典）林格伦

34.《假话国历险记天上掉下来的大蛋糕》（意大利）罗大里

35.《随风而来的玛丽阿姨》（英国）特拉弗斯

36.《丁丁历险记》（小开本全22册）（比利时）埃尔热

37.《雅诺什绘本》10种（德国）雅诺什

38.《米切尔?恩德童话绘本》（全6册）米切尔.恩德著

39.《了不起的狐狸爸爸》罗尔德?达尔

40.《电话里的童话》（意）罗大里

;41.《小口袋丛书》

42.《迪迪的故事》（全24册）EnidBlyton著

43.《狮子系列丛书》（全5册）（德国）马克斯.克鲁塞

44.《火鞋与风鞋》（德国）乌尔苏娜?韦尔芙尔

45.《淘气包谢得意》（全5册）（绘本）（法国）洛德?果范

46.《小学生迪克比》（全6册）（绘本）（法国）洛迪?齐德鲁

47.《为什么动物会有尾巴》（彩色注音版动物童话）（法）纳塔?卡普托

48.《精灵鼠小弟?吹小号的天鹅》（美）怀特

49.《名家绘本世界童话》

50.《伊索寓言》

;真诚祝愿您的孩子健康快乐，喜欢阅读，学习进步！