《教育学》常考题训练卷6 云南省教育类专业考纲百套卷 第80卷 （解析版）.docxVIP

教育类专业常考题训练卷

《教育类考纲百套卷》第80卷

教育学6

考试时间60分钟满分100分

班级姓名学号成绩

一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）

1.教育的本质属性是()

A.上层建筑

B.社会活动

C.培养人的社会活动

D.传递社会生产经验

【答案】D

【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。

2.教育功能从作用的对象看，可分为()

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能与隐性功能

D.主观功能与客观功能

【答案】A

【解析】教育功能从作用的对象看，可分为个体功能和社会功能。

3.教育目的是教育的核心问题，是()

A.教育的出发点和依据

B.教育功能的体现

C.教育制度的组成部分

D.课堂教学的目标

【答案】A

【解析】教育目的是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

4.教育制度是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则，其核心是()

A.学校管理

B.学校教育制度

C.教育政策

D.教育法规

【答案】B

【解析】教育制度的核心是学校教育制度，简称学制。

5.在教育过程中，教师的地位是()

A.教育者、领导者和组织者

B.教育者、指导者和促进者

C.教育者、合作者和参与者

D.教育者、管理者和监督者

【答案】B

【解析】在教育过程中，教师是教育者、指导者和促进者。

6.课程的一般结构是()

A.课程计划-课程标准-教科书

B.课程目标-课程内容-课程评价

C.教材-教法-学法

D.学科目标-领域目标-课程总目标

【答案】A

【解析】课程的一般结构是课程计划、课程标准和教科书。

7.课堂教学的中心环节是()

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.作业的布置与批改

【答案】B

【解析】上课是教学工作的中心环节。

8.学校教育的根本任务是()

A.促进学生的全面发展

B.提高学生的学习成绩

C.培养社会所需人才

D.传播科学文化知识

【答案】A

【解析】学校教育的根本任务是促进学生的全面发展。

9.班级管理的核心任务是()

A.维护班级秩序

B.组织和培养班集体

C.开展班级活动

D.协调师生关系

【答案】B

【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班级管理的核心任务。

10.学生评价的主要目的是()

A.选拔优秀学生

B.评定学业成绩

C.反馈教学信息

D.促进学生的发展?

【答案】D

【解析】学生评价的根本目的是促进学生的发展。

11.教师的教育研究主要关注的是()

A.教育实践中的问题

B.教育理论的创新

C.教育政策的制定

D.教育技术的应用

?

【答案】A

【解析】教师的教育研究主要关注的是教育实践中的问题，通过研究解决实际问题，提高教育质量。

12.教育改革的根本动因是()

A.科技进步

B.政治需要

C.经济发展

D.文化传承

【答案】A

【解析】科技进步是现代教育发展的根本动因。

13.教育现代化的核心特征是()

A.设施的现代化

B.内容的现代化

C.方法的现代化

D.观念、内容和设施的现代化

【答案】D

【解析】教育现代化包括教育观念、教育内容、教育设施等多方面的现代化。

14.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是()

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行

B.以情为开端，情、知、意、行依次进行

C.以意为开端，意、知、情、行依次进行

D.视具体情况，可有多种开端

【答案】D

【解析】德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯，但也可根据具体情况选择多种开端。

15.“学不躐等”体现了()

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

【答案】A

【解析】“学不躐等”体现了教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，即循序渐进原则。

16.教育的社会功能中，最基本的功能是()

A.文化功能

B.政治功能

C.经济功能

D.科技功能

【答案】A

【解析】教育的文化功能是人类教育共始终的基本功能。

17.片面追求升学率易造成教育的荒废，这是教育的()

A.正向个体功能

B.负向个体功能

C.正向社会功能

D.负向社会功能

【答案】D

【解析】片面追求升学率造成教育的荒废，属于负向的社会功能。

18.我国现行学制是()

A.单轨学制

B.双轨学制

C.分支型学制

D.中间型学制

【答案】C

【解析】?我国当前学制借鉴的是前苏联的分支型学