《心理学》问题与问题解决 知识点训练卷 云南省教育类专业考纲百套卷 第53卷 （解析版）.docxVIP

教育类专业知识点训练卷

《教育类考纲百套卷》第53卷

问题与问题解决

考试时间60分钟满分100分

班级姓名学号成绩

一、单选题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）

1.下列关于问题的说法，正确的是（）。

A.问题就是困难

B.问题是给定信息和目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境

C.问题只存在于数学或物理学科中

D.问题就是需要记忆的知识点

【答案】B

【解析】问题是给定信息和目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。这是问题的基本定义，它不仅仅等同于困难，也不仅仅存在于某些特定学科中，更不是需要记忆的知识点。

2.根据问题的组织程度，可以将问题划分为（）。

A.呈现性问题和发现性问题

B.有结构问题和无结构问题

C.学科问题和实际问题

D.常规问题和非常规问题

【答案】B

【解析】根据问题的组织程度，即解决它所需知识的多少和知识的组织结构的复杂程度，可以将问题划分为有结构问题和无结构问题。呈现性问题和发现性问题是根据问题的产生方式划分的。

3.以下哪个选项不属于问题解决的特点？（）

A.目的性

B.认知性

C.序列性

D.随意性

【答案】D

【解析】问题解决具有目的性、认知性、序列性的特点。随意性并不是问题解决的特点，因为问题解决需要明确的目标和步骤。

4.提出“问题解决就是把前面学到的知识运用到新的或者不寻常的情境中去”的心理学家是（）。

A.杜威

B.加涅

C.桑代克

D.布鲁纳

【答案】B

【解析】加涅认为，问题解决就是把前面学到的知识运用到新的或者不寻常的情境中去。这是他对问题解决的一种界定。

5.以下哪个不属于问题解决的基本过程？（）

A.发现问题

B.分析问题

C.解决问题

D.忽视问题

【答案】D

【解析】问题解决的基本过程包括发现问题、分析问题、提出假设和检验假设（或解决问题）。忽视问题并不是问题解决的一个过程。

6.在心理学上，一般把从初始状态通过一系列操作达到目标状态的过程，叫做（）。

A.问题

B.问题解决

C.提问

D.困惑

【答案】B

【解析】在心理学上，一般把从初始状态通过一系列操作达到目标状态的过程，叫做问题解决。这是问题解决的基本定义。

7.关于问题与问题解决的关系，以下说法错误的是（）。

A.问题是问题解决的前提

B.问题解决是问题的必然结果

C.并非所有问题都需要解决

D.问题的解决可能产生新的问题

【答案】B

【解析】虽然问题是问题解决的前提，但并非所有问题都能得到解决，也并非所有问题都需要被解决。因此，问题解决并不是问题的必然结果。

8.在问题解决中，个体将各种信息进行分析、综合、比较和抽象概括，形成对问题的整体看法，这是问题解决的（）阶段。

A.发现问题

B.分析问题

C.提出假设

D.检验假设

【答案】B

【解析】分析问题阶段，个体需要明确问题的各种条件，分析问题的结构，形成问题的表征，并把问题的各部分分解开来，使它们的关系更明确。

9.以下哪项不属于问题解决策略中的启发式策略？（）

A.手段-目的分析

B.逆向搜索

C.爬山法

D.尝试-错误法

【答案】D

【解析】尝试-错误法是问题解决策略中的算法式策略，而不是启发式策略。启发式策略包括手段-目的分析、逆向搜索、爬山法等。

10.在问题解决中，个体一次尝试一种方法，如果失败，就尝试另一种方法，直到成功解决问题，这种问题解决策略属于（）。

A.启发式策略

B.算法式策略

C.逐步逼近法

D.逆推法

【答案】B

【解析】算法式策略就是把解决问题的方法一一尝试，最终找到解决问题的方法。题目中描述的个体一次尝试一种方法，如果失败就尝试另一种方法，直到成功解决问题，这种策略就是算法式策略。

11.在问题解决过程中，明确问题的各种条件，分析问题的结构，形成问题的表征，并把问题的各部分分解开来，使它们的关系更明确的阶段是（）。

A.发现问题

B.分析问题

C.提出假设

D.验证假设

【答案】B

【解析】分析问题阶段需要明确问题的各种条件，分析问题的结构，形成问题的表征，并把问题的各部分分解开来，使它们的关系更明确。

12.以下哪种策略属于问题解决中的启发式策略？（）

A.逐一尝试各种可能的方法

B.根据已有的知识和经验进行推测

C.按照严格的逻辑规则进行推导

D.对所有可能的解决方案进行评估

【答案】B

【解析】启发式策略是根据已有的知识和经验进行推测，以快速找到解决问题的方法。逐一尝试各种可能的方法属于算法式策略，按照严格的逻辑规则进行推导和对所有可能的解决方案进行评估都不符合启发式策略的特点。

13.问题解决的基本过程