第21课 小圣施威降大圣 课件 -2024-2025学年统编版七年级上册2024.pptxVIP

新课导入前情提要：花果山仙石孕育出一石猴，觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数百年后石猴拜须菩提祖师为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及驾驭筋斗云等本领，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝命托塔李天王率天兵天将捉拿无果，于是观音菩萨推荐小圣二郎神前去擒拿。

素养目标1.了解吴承恩及《西游记》的相关文学常识。2.通过语言、动作、心理等描写来分析小圣和大圣的人物形象。3.欣赏文中的语言、动作和心理描写，体会语言的准确传神、谐趣俏皮。4.激发阅读名著《西游记》的兴趣，感知其丰富奇特的想象。任务一知识积累（预习检测）任务二梳理故事情节任务三解读变化任务四品精彩语言，明写作特色

知识积累（预习检测）任务一1.了解作者、写作背景、文体知识2.掌握生字，词理解词语意思并能运用到写作和日常生活中

作者简介吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，别号射阳山人，山阳（今江苏淮安）人，明代小说家。他虽自幼聪颖好学，却在科举中屡遭挫折。晚年绝意仕进，专心著述。代表作为《西游记》。

创作背景唐太宗贞观三年（629），玄奘从长安出发去往天竺（古印度）游学。贞观十九年（645）玄奘回到长安，带回佛经600多部。此次西天取经，行程几万里，是一次传奇式的万里长征，轰动一时。后来玄奘口述西行见闻，由弟子辑录成《大唐西域记》12卷。从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。吴承恩在民间传说和话本、戏曲的基础上，经过艰苦的再创造，完成了《西游记》这部伟大的文学巨著。本文节选自《西游记》第六回，原标题为《观音赴会问原因，小圣施威降大圣》。

作品链接《西游记》主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往西天取经，一路上降妖除魔，历经九九八十一难，最终取得真经修成正果的故事。这部小说被鲁迅先生称为“神魔小说”，被林庚先生称为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，与《水浒传》《三国演义》《红楼梦》并称为中国古典文学四大名著。

白话小说白话小说，相对于“文言小说”而言，是唐宋以来用通俗语言（白话）所写的小说的统称，它的前身是民间故事和所谓的“街谈巷语”。明清白话小说的特点有：①讲究情节的曲折和故事的完整，往往把刻画人物的行动、语言作为塑造人物形象的重要手段；②叙述时常带有说书人的印记，如“看官听说”“且把闲话休提”“且听下回分解”等；③为了需要而设置巧合，使故事情节曲折生动。文体知识

神魔小说概念以神魔怪异为主要题材，通过幻想中的神魔鬼怪来反映社会现实的小说。主要特点①丰富的想象和奇幻的情节。②语言风格多样，蕴含批判和讽刺意味。③大量运用神魔形象。代表作《西游记》《封神演义》《镜花缘》等。

字音字形掣棒（）金箍棒（）鹚老（）嗛（）青鹞（）鹭鸶（）老鹳（）鳜鱼（）鲂鱼（）撺（）木木樗樗（）愕然（）蓼汀（）幌一幌（）鸨鸟（）翎毛（）淬（）cíɡūchèxiányàoɡuìɡuàncuānchūèliǎotīnɡhuǎnɡbǎolínɡcuìlùsīfánɡ

多音字（）归降（）降落伞降（）钉子（）钉住（）撇开（）撇嘴钉撇弹（）弹弓（）弹奏xiángjiàngdīngdìngpiēpiědàntán

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嗛：___________以喙啄物。淬：___________________________________铸刀剑烧红了浸入水中迅速冷却叫淬。木木樗樗：_______________________形容痴呆或孤单的样子。蓼汀：_________________长满蓼草的小洲。弄喧：_________________弄玄虚，耍花招。躘踵：_______________________形容踉跄欲跌倒的样子。樗(chū):一种树名，即臭椿。也比喻无用之材。

梳理故事情节任务二1.听