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二年级学生自我评价文档8篇
Secondyearstudentsselfevaluationdocument
编订:JinTaiCollege
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二年级学生自我评价文档8篇
小泰温馨提示:自我评价是自我意识的一种形式,是主体对自己思想、
愿望、行为和个性特点的判断和评价。本文档根据自我评价内容要求
展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可
随意修改调整及打印。
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1、篇章1:二年级学生自我评价文档
2、篇章2:二年级学生自我评价文档
3、篇章3:二年级学生自我评价文档
4、篇章4:二年级学生自我评价文档
5、篇章5:二年级学生自我评价文档
6、篇章6:二年级学生自我评价文档
7、篇章7:二年级学生自我评价文档
8、篇章8:初二年级学生自我评价范文
自我评价就像一面镜子,平时无法看清自我,但是在镜
子前自己的美丑一览无余二年级的学生也要学会写自我评价,
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这样才可以不断进步。下面是小泰为大家带来的二年级学生自
我评价,希望对你会有帮助的。
篇章1:二年级学生自我评价文档
(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上
个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课
堂发言好。我想参加发言评比。
(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,
严格遵守学习的各项规章制度,服从学校及老师的安排,讲究
卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。
(三)这个学期,我在学校见到老师就问好。上课偶尔
会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,
老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有
时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评
“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,
上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!
(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,
争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再
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接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。
卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺
点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!
(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方
面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师
布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助
同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业
粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为
一个优秀的好学生。
篇章2:二年级学生自我评价文档【按住Ctrl键点此返回目录】
我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好
好地学习别人的长处,改正自己的短处。我的语文还行,数学
还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成
绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一小
时游了两千米远。
我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完
成作业,热爱阅读,还积极参加学校组织的各项活动。但是,
我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加
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强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数学考
试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!
在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下
一个学期做好
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