部编版一年级道德与法治上册第14课《保持健康的冬天》说课稿.pdfVIP

部编版一年级道德与法治上册第14课

《保持健康的冬天》说课稿

一、说教材

本课是《道德与法治》上册第14课，课题是《保持健康的冬

天》。这是一本材，以培养学生正确的价值观和法治意识为目标。

二、说教学目标

1.知识目标：了解保持健康的重要性，研究一些健康的生活惯。

2.能力目标：通过听、说、读、写的综合运用，培养学生的语

言表达能力和合作意识。

3.情感目标：培养学生关注自己和他人的健康，提高他们爱护

身体和生活环境的意识。

三、说教学重点与难点

1.教学重点：让学生了解保持健康的重要性，学会一些简单的

健康惯。

2.教学难点：如何引导学生树立正确的健康观念，培养他们的

健康意识。

四、说教学过程

1.导入

对孩子们进行简单的体操热身，引起他们对保持健康的兴趣。

2.自主探究

利用图片展示物品，让学生观察图片并回答问题，引导他们了

解保持健康的一些方法。

3.基础知识讲解

向学生传达正确的饮食、锻炼和卫生观念，让他们明白保持健

康的重要性。

4.合作研究

分组讨论，让学生根据自身经验分享一些保持健康的好惯，并

一起制定一个健康计划。

5.拓展延伸

通过游戏或角色扮演的形式，让学生在模拟情境中运用所学的

知识和技能。

6.总结反思

引导学生回顾所学内容，总结本节课的主要观点，并鼓励他们

分享自己的想法和感受。

五、说教学评价

通过课堂观察、学生表现以及小组讨论等方式进行评价，重点

关注学生对保持健康的理解程度和能力运用情况。

这是一堂旨在培养学生健康意识和正确价值观的课程，希望能

够在学生的日常生活中起到积极的引导作用。

以上是本课的说课稿，谢谢！