初中道德与法治统编版八年级上册：法不可违-教学设计 (2).docx

教学设计

课程基本信息

学科

《道德与法治》

年级

八年级

学期

秋季

课题

法不可违

教学目标

1.知道什么是违法，了解违法行为的类别，学会判断不同违法行为，认识民事违法行为和行政违法行为的内容。

2.了解身边常见的违法行为，逐渐形成明辨是非、能分善恶的能力。

3.知道如何警惕身边的违法行为，做一个遵章守法的好公民。

教学重难点

教学重点：

1.违法行为的种类。

2.如何做到遵章守法。

教学难点：

辨识违法行为的种类

教学过程

【视频导入】

播放视频，思考：交警为什么要拦下这些人？

【学习新课】

一、法律作用我知道

1.根据视频概括法律的作用

二、违法行为我会分

1.自主学习违法行为的含义及分类

2.师生共同学习三种违法行为，学习重点

3.通过练习，辨识违法行为的种类，突破重点

4.小组合作，归纳三种违法行为的异同及其启示，攻克难点

5.通过练习，进一步区分不同的违法行为

三、违法行为我远离

面对身边的行政违法行为和民事违法行为，我们应该怎么做？

①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

②在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。

③在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。

【课堂小结】

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。