【课件】整式与特殊题型课件人教版数学七年级上册.pptxVIP

【课件】整式与特殊题型课件人教版数学七年级上册.pptx

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1.课本

2.分层导学案(蓝色大本)3.草稿本

4.黑+红笔

QQQQ

0具

8

8

8

1.根据整式加减,解决特殊题型.(重难点)

(1)缺项

(2)取值无关

(3)看错题目

(4)含有绝对值的整式化简

○亦

○山

有○

意○

0見

○亦

Q

○巾

8

8

Q

独立完成15分钟

导学P82T1/3/5

导学P83T1/4

0Ⅲ四四

0Ⅲ四四

ⅢⅢ四四

m四四

ⅢⅢⅢⅢ

8

○亦

有○

意○

○1

●言

具○

8

Q

1.当代数式一5x²—(2m—1)x²+(2—3n)x—1不含二次项

和一次项时,求m—2n的值.

解:依题意,得—5—(2m—1)=0,2—3n=0,

解得m=-2,

导学P82例题1

Ⅲ口四四Ⅲ四四四ⅢⅢ四Ⅲ

四明四

缺项类

0元

有○

○川

具○

心○

○量

●1

○自

●中

8

8

2.是否存在常数m,使关于x,y的多项式(mx²-x²+3x

+1)—(5x²-4y²+3x)化简后不含x²项?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

解:依题意,得m—1—5=0,

导学P82T2

解得m=6.

山血

ⅢⅢ四四

①四四四

所以存在常数m=6,

使原多项式化简后不含x²项

3.若多项式2mx²—x²+5x+8—(7x²-3y+5x)的值与x

的取值无关,求m²—[2m²—(5m—4)+m]的值.

解:因为多项式的值与x的取值无关,当m=4时,

所以含x的项系数均为零.m²—[2m²-(5m-4)+m]

2mx²-x²+5x+8-(7x²-3y+5x)=—m²+4m—4

(m—8)x²+3y+8.=—16+16—4

ⅢⅢ四Ⅲ=—4.

亦Qg

m四

2

导学P82T3

例题2

类型2取值无关类

四四中四○

意○

0見

○自

4.已知多项式A=x²+xy+3y,B=x²—xy.

(1)若(x-2)²+|y+5|=0,求2A-B的值;

解:(1)依题意,得x=2,y=—5.

2A—B=2(x²+xy+3y)一(x²—xy)

导学P82T4

原式=2²+3×2×(-5)+6×(一5)一56

T

mmm

=2x²+2xy+6y-x²+xy

2,x²±3g时,6y.

Ⅲ四Ⅲ四

当x±

○山

解:(2)由(1)得2A-B=x²+3xy+6y=x²+

因为2A—B的值与y的值无关,

所以3x+6=0.

(2)若2A—B的值与y的值无关,求x的值。

(3x+6)y.

mⅢ

四四四Ⅲ四Ⅲ

0四

所以x

ⅢⅢ

ⅢQ

2.

有○

○亦

D兄

具○

○亦

●亦

●具

Q

5.小英在计算多项式A与2x²—3x+7的差时,因误以为

是加上2x²—3x+7而得到答案5x²-2x+4,求多项式A,

解并求出A与2干4±2的差3x+7)

=5x²-2x+4-2x²+3x—7

多项武2与2x²3.3x+7的差为

田3x²+x—3-(2x²-3x+7)=3x²+x—3—2x2

000

导学P82T5

例题3

类型3看错题目类

山山山

变式3导学P82T6

6.小明做一道数学题:“已知两个多项式A,B,其中A=...,B=x²+3x—2,计算3A+B.”小明误把3A+B

看成A+3B,

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