一年级数学上册第3单元《分一分》教案5苏教版(2021年整理) .pdfVIP

一年级数学上册第3单元《分一分》教案5苏教版

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一分》教案5苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议

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下为一年级数学上册第3单元《分一分》教案5苏教版的全部内容。

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一年级数学上册第3单元《分一分》教案5苏教版

分一分

分一分（3)书本P34～P35,共几课时7

课

教学内容例题及“想想做做”的第新授

第几课时3

型

1～6题。

1.帮助学生把平均分的不同方法加以整合,让学生体会把一

些物体平均分,既可以几个一份地分,也可以平均分为几份，

分的过程虽然有所差异，但分的结果每份是相同的，从而在

整体上理解平均分的含义.

教学目标

2。使学生进行平均分的操作活动，培养学生的动手操作能力。

3.使学生感受数学和日常生活的联系，培养有条理思考的习

惯。

重点:根据每份几个或平均分成几份，用不同的方法进行平均

教学重点

分。

难点

难点：掌握用不同方法进行平均分.

学生经验：学生已经掌握了每份几个，平均分成几份和平均

分成几份，每份每几个的方法。

教学资源

教学准备：小棒、情景图

1.分一分,填一填。

★游戏一：分硬币。

预习设计

10枚硬币,每2枚一份，分成了（）份。

2

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★游戏二：分奶糖。

10块奶糖，平均分成2份,每份（)块。

2。把12根小棒（或牙签)平均分，你想怎样分?把你的分法

边说边演示给爸爸、妈妈看看。聪明的小朋友,你一共能想出

多少种分法？

二、求知角.

预习书本P34～P35，试做“想想做做”的第1～6题。

三、小天地。

1。你有什么收获？把你的收获与爸爸妈妈一起分享。

2。还有什么不懂的地方吗？

调整与反

学程预设导学策略

思

【板块一】

一、交流预习成果，(预设4

分钟）出示预习作业，全班交流预习

成果。

拿出预习作业，全班交流，错

的订正。