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精通版三年级英语下册教案
中小学英语课堂教学教案
授课教师:
课题
课型NewLesson
授课时间:
Unit1Lesson1
一、教学分析
内容分析
学情分析
本课为人教版小学英文(精通)三年级第1课。内容是通过打招呼引出的简单的对话。让学生在一种自然的情境中初步感知、理解“Let’sgo….”及其对话。并能初步达到交流的目的。
本课内容可通过打招呼Nice/Gladtoseeyouagain.引出的单词。由于三年级同学已经有了上学期的英语基础,因此采用旧的内容引出新知是本课学习的主要策略。
二、目标设置
教
教学目标
教学
重难点
教学方法
及手段
语言知识语言
语言知识
语言技能情感态度学习
策略
文化意识
重点:难点:
能够正确地听、说、读、以下句子:.Let’sgo….
能够熟练掌握:classroomschool
2.在适当的情景中正确地听、说、读、下面的句子:“Let’sgo….
进一步提高学生对英语学习的热情,培养更加稳定的学习兴趣。吸引学生积极主动地参与课堂活动,在情景对话中大胆开口,主动模仿,培养学生语言的综合运用能力。
充分利用愉快教学法、情境教学法、任务型教学法、小组合作法,指导学生主动参与合作与交流,注意倾听他人发言。
让学生在感知、模仿、体验的基础上逐步达到自然交流的目的.培养学生文明礼貌的言行。
classroomschool
“Let’sgo….
.
PPT,录音机,绿板
三、教学过程(按Preparation-Presentation-Practice
-Production-SummaryHomework流程)
精通版三年级英语下册教案
教学
过程
Step1
Warmup
Step2
Presentation
学生活动预设
1)学生跟唱“LiYanhasalittledoll.”
1)学生观察PPT,并认真听英文介绍。小组完
成PPT上题目。认读单词
2)小组合作完成活动,根据老师的示意及指令回座位。
4)认读句子
教师活动预设
1.PlayanEnglishsong“Nicetoseeyouagain”.
2.Greeting:Goodmorning,boysandgirls./Gladtoseeyo
u.
1.Teachthenewwords:
classroomschool
2.Teachthepattern
“Let’sgo…..”
3.Lookatthewallchartandlistentothedialogue.
设计意图
通过唱歌活跃课堂气氛
通过上一节课进行复习并对本课起到必要的铺垫作用,同时引领学生快速进入英语学习氛围
1)学生在歌曲之后听对话即可,通过现有知识引出新知。
认读单词
2)倡导合作学习的模式,让全体同学都参与其中,特别是让学困生能够参与其中。
认读句子
时间
5
min
8
min
1.Listenandrepeatthedialogueseveraltimes.
AskthestudentstodogroupworkAskthestudentstomakeupsentenceswiththepattern“Let’sgo….
”
.
精通版三年级英语下册教案
2.Lookatthepicture
3)学生在学会让学
小组表演对话
andlistentothe
dialogue.
生逐渐明白含义。本活在让学生运用语言的同时也在不断
3.Listenandrepeatthedialogueafterthetaperecording.
4.Readaftertheteacher..
感知理解老师的英文指令。
6.Finishtheexercises.1)Listenandnumberforthepictures,
2)Assessmenttoeach
groups.
Surveyactivitieswithintheclass.Whatdoyoulike?
Step3
1)听课文录音
1)播放课文录音
1)回归教材,系统
Pr
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