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备课本
冀教版七年级下册
冀教版七年级下册
英语
全册教案班级______教师______
日期______
Lesson1AtriptoChina
2
I.Learningaims
Keyvocabulary:tripsilkroadleadnotechancesendnews
Keyphrases:learnabout(学习,了解);
learn(…)from…(向……学习……、从……获得……知识);learntodosth.(学习做某事)
sendsb.sth.=sendsth.tosb.(把某物寄给某人)tellsb.sth.=tellsth.tosb.(告诉某人某事)
thinkabout(考虑、认为)
Keystructures:Whatdoes\dosb.thinkaboutsth.?
Practicelistening、speaking、readingandwritingskills.
II.Learningimportantpoints
WearelearningabouttheSilkRoadthismonthinschool.这个月我们正在学校学习丝绸之路。
(1).learnabout学习、了解
(2).learn(…)from…(向……学习……、从……获得……知识)
(3).learntodosth.学习做某事
learntoswim学习游泳learntorideabike学习骑自行车
(4).theSilkRoad
2.Mumanddad,mayIaskyouaquestion?爸爸妈妈,我可以问你们一个问题吗?
MayI…?此句式表达有礼貌地请求对方允许,语气十分委婉,还可以表达为:CouldI\CanI?其肯定回答常用:Yes.可以。\Sure.\Certainly.
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当然可以。否定回答为:I`msorry,youcan`t.抱歉,不行。\I`msorry,but…抱歉,但……\You`dbetternot.你最好别这样。
3.Whowillleadthetrip?
lead用作及物动词,意为“带领、指路”。其过去式led,名词为leader(l领导者、领先者)。
4.Hereisthenotefrommyschool.这是我们学校的信笺。note用作可数名词,意为“信笺、笔记”。
(1).make\takenotes意为“做笔记”。
(2).leavesb.anote意为“给某人留便条”。
5.IwillsendLiMingane-mailandtellhimthegoodnews.我将给李明发电子邮件,告诉他这个好消息。
(1).send及物动词,“寄,送”,过去式为sent。
sendsb.sth.=sendsth.tosb.意为“把某物寄给某人”(2).tellsb.sth.=tellsth.tosb.意为“告诉某人某事”6.WhatdoesMrs.Smiththinkaboutthetrip?
史密斯夫人认为这次旅行怎么样?thinkabout意为“考虑,认为”
7.Thisisagoodchanceforyou.对你来说这是一次很好的机会。chance用作可数名词,意为“机会、运气”。
III.Learningdifficultpoints
1.MyschoolisplaningatriparoundChinawithLiMing`sschool.
(1).trip用作可数名词,意为“旅行、旅程”,通常指短距离的旅行。
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①trip名词,一般用语,侧重于“短途旅行”。
②travel名词,泛指旅行的过程
(2).around用作介词,意为“遍及、全”,后跟表示地点的名词,aroundChina意为“中国各地”,相当于alloverChina。
2.SomestudentsfrommyclasswillgotoChinaandtravelontheSilkRoad.
我班里的一些学生会去中国,在丝绸之路上旅行。
本句是一般将来时,一般将来时用于描述将要发生的动作或存在的状态。它的基本结构是“will+动词原形”。
Wewillgetthereontime.wil
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