探秘挖金岛-双位减法推算.docx

16.探秘挖金岛-双位减法推算

教学目标：

1.学习两位数减一位数退位减法的计算方法。

2.学习两位数减两位数退位减法的计算方法。

3双位减法的应用。

教学重点：

列竖式计算中，如果个位不够减，向十位借一当十。

教学难点：

列竖式计算，计算时数位对齐，先算个位，再算十位。

教学用具：计数器、PPT、思维计算练习册、计算小达人2

教学过程：

扬帆探索

视频引入

蓝蓝莓莓果果，他们来到了挖金岛，听说金币都隐藏在地下的土壤里，他们需要找到工具铲子，清除地下的障碍物，这样就可以找到金子了。我们帮助他们去找工具吧！

教授新知

1.经典例题一

①两位数减一位数退位减法

师：蓝蓝，你不要灰心，你的这个题确实有点难度，我来帮你。上节课我们学过，两位数减一位数，我们可以先算个位，十位不变。不过，34-6，个位上4-6不够减。遇到个位不够减的时候，我们可以使用拆分法。首先我们看，减6，6更接近哪个整十数呢？对，6更接近10，那我们就把前面的34，拆成24和10，这样，先让10-6=4，再用剩下的24+4，最后等于28。

师：小朋友们，请你们拿出计数器，我们一起用计数器来计算，我们先拨一个34（左手大拇指拨入30颗珠子，右手大拇指拨入4颗珠子），接下来我们拨去6（右手食指拨去6颗珠子），看一看现在计数器上有28颗珠子在上面，所以，34加6等于28。

师：小朋友，你也赶紧试试吧！

②趣味游戏-用拆分法计算

师：小朋友，为了帮蓝蓝拿到铲子，你们快来算一算吧。72-4=；43-5=

注：教师先让幼儿说一说，比如72-4，2减4不够减，把72分成62和10，先用10减4等于6,6再加62等于68，所以72-4等于68。另外要让小朋友拿出计数器进行计算，让小朋友尝试着拨一拨，检验一下自己算的是否正确。

②趣味游戏-连一连

师：小朋友，请先算一算，然后找到正确答案连线。46-7；43-8；82-5；53-6。

注：教师先让幼儿说一说，比如46-7，6减7不够减，把46分成36和10，先用10减7等于3,3再加36等于39，所以46-7等于39。四道题都算完了，再进行连线游戏。

2.经典例题二

①两位数减两位数退位减法

师：小朋友们，先观察这个算式，54减27，等于多少呢？可以使用拆分法。我们先来看看减数27，它更接近哪个整十数哪？27再加上3就等于30，所以它更接近整数30，所以先把57里分出30，另一部分是24，用30-27就很好算了，30减27等于3，3再加上24等于27，所以，54-27=27。

师：这个题，我们还可以用列竖式的方法来解决。列竖式时，个位和个位对齐，十位和十位对齐，先看个位，4-7不够减，怎么办呢？这时候我们可以向十位借一当十。这时候我们需要在十位的数字上点一个点做标记，这个点叫做退位点。从十位借了一个10后，就变成了14-7，14-7等于7，再看十位，十位5给了个位一个10，现在就变成40，40-20=20，20+7等于27，所以54-27=27。

师：我们再用这个方法来看一下92-59这道题。同样使用列竖式的方法。数位对齐，2-9不够减怎么办？向十位借一，别忘了在十位的数字上点退位点哦。从十位借了一个10后，就变成了12-9，等于3.再看十位9给了个位一个10，现在就变成80，80-50=30，30加3等于33，所以92-59=33。

师：老师教你们一个小口诀，我们一起来学一学吧！减法竖式要注意，相同数位要对齐。相减不够向前借，前位头顶做标记。借来一个作为十，十位相减要少一。

师：小朋友们要牢牢记住这个小口诀，赶紧利用这个口诀进行大挑战吧！

②趣味练习--拆分法

师：小朋友，请你使用拆分法，将正确的答案填在方框中。75-19；61-27；55-18；48-29。

注：教师先让幼儿说一说拆分法的步骤，比如75-19，5减9不够减，把75分成55和20，先用20减19等于1,1再加55等于56，所以75-19等于56。另外要让小朋友拿出计数器进行计算，让小朋友尝试着拨一拨，检验一下自己算的是否正确。

③趣味练习--列竖式计算

师：小朋友，请列竖式，计算下列各题。73-54；46-29。

注：教师先让幼儿说一说列竖式计算的步骤，比如73-54，个位和个位对齐，十位和十位对齐，先从个位算起，3-4不够减，向十位借一当十，就变成了13-4，13-4等于9，再看十位，十位7给了个位一个10，现在就变成60，60-50=10，10+9等于19，所以73-54=19。另外要让小朋友拿出计数器进行计算，让小朋友尝试着拨一拨，检验一下自己算的是否正确。

3.经典例题三

①两位数加两位数不进位加法

师：小朋友，我们一起来看看吧！我们知道左边车里有63块金子，右边车里有37块金子，知道了两种物品的数量，求谁多谁少时，我们可以用减法来进行计算。这时