人教版八年级下册英语Unit 10 I’ve had this bike for three years.教案.docx

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人教版八年级下册英语Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.教案

教材解读

本单元主要是通过I’vehadthisbikeforthreeyears.这个话题，引导学生谈论自己或者他人所拥有的物品或者是他们所处的环境中事或物的变化状况。学习和运用for与since引导的时间状语(从句)在现在完成时中的用法。让学生学会谈论自己或者他人所拥有的物品或者是他们所处的环境中事或物的变化。本课教材内容与学生的实际生活密切相关，易于引出学生运用简单的英语进行交际和交流，在学习活动中，学生通过交流自身的实际经历，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进对彼此和他们所处的周围大环境的了解。

单元课程标准要求

1.掌握重点词汇和短语：

yard,sweet,memory,cent,yardsale,forsevenyears,threetimes,not...anymore,partwith,havesth.for,bear,maker,breadmaker,scarf,soft,checkboard,welcometo,acoupleof,abitold,lovedoingsth.,checkout,softtoys,boardgames,junior,clear,bedroom,own,railway,part,certain,honest,while,truthful,hometown,clearout,asfor,juniorhighschool,tobehonest,nolonger,partwith,search,among,crayon,shame,nowadays,century,count,regard,according,opposite,especially,childhood,onceortwiceayear,searchfor,findtimetodosth.,usedtodosth.,atleast,itsashame,withgreatinterest,learntodosth.,staythesame,oppositetheschool,asymbolof,duringthesummerholidays,leavesth.inonesheart,hometown,bridge,museum,park,library,zoo,aprimaryschool,nextto,eventhough,fullof,checkout,aslongas

重点句型：

①-Howlonghaveyouhadthatbikeoverthere?

-Ivehaditforthreeyears!

②IvehadthemsinceIwasachild.

③Forexample,hehasownedatrainandrailwaysetsincehisfourthbbirthday...

④JimhasbeeninJapanforthreedays.

掌握for与since引导的时间状语(从句)在现在完成时中的用法。

能听懂有关居住环境的对话并作出相应回答。

5.能谈论你拥有的物品和周围的事物;能正确使用现在完成时询问并表达持续性的动作或状态。

6.能读懂有关自己拥有的物品和周围事物的文章，并获取相关信息。

7.能写好生活环境的相关文章。

教法导航

以任务型教学作为课堂教学理念、利用整体语言教学法、情景教学法、交际教学法等。

在教学中创设切实可行的任务型教学活动、突出交际性。

教师为主导、学生为主体、任务为基础,注重实用性。

引趣激趣策略,创设情景调节气氛,引发激发学生兴趣。

学法导航

多读善思,小组合作、探究、学习、交流。

课时支配

第1课时:SectionAla-2d

第2课时:SectionA3a-3c

第3课时:SectionAGF-4c

第4课时:SectionBla-1d

第5课时:SectionB2a-2d

第6课时:SectionB3a-SelfCheck

Period1SectionA1a-2d

授课时间实有人数缺席人数